一年級五一勞動節(jié)主題班會記錄

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勞動節(jié)我把祝福向你快遞:輕輕許個愿,讓你開心每天,工作不再心煩,生活充滿新鮮,身體永保康健,家人展現(xiàn)笑臉。請復制我的祝福,讓更多人感受幸福。勞動節(jié)快樂!這里給大家分享一些關于一年級五一勞動節(jié)主題班會記錄,供大家參考學習。

一年級五一勞動節(jié)主題班會記錄

一年級五一勞動節(jié)主題班會記錄【篇1】

設計意圖:

放假的時候,孩子們一個個像出籠的小鳥;等到回幼兒園的時候經(jīng)常有的孩子傷痕累累為此,我設計了本節(jié)活動。

活動目標:

1、使幼兒了解五一假期中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

2、經(jīng)過討論,激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感,教育幼兒熱愛勞動,堅持自我的……

3、感受到節(jié)日的歡樂。

4、簡單了解節(jié)日的來歷,明白其全稱、日期和意義。

活動準備:

安全教育掛圖。

活動過程:

一、讓幼兒明白五月一日是國際勞動節(jié),豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。

1、教師:"小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,明白為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

2、教師講述"五一"國際勞動節(jié)的來歷,讓幼兒了解。

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。

1、教師引導幼兒:"放假后你想做些什么事情呢?"

2、有哪些事情是不能夠做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的資料。

3、創(chuàng)設情境,提問幼兒:能夠這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

三、教師總結假期里要注意的安全事項。

(一)安全教育

1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。

4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;

6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

(二)衛(wèi)生保健

1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進餐和自我進餐的好習慣。

2、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

3、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

四、活動延伸:

請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,有條件的可帶領幼兒去旅游等,豐富孩子的生活資料。

一年級五一勞動節(jié)主題班會記錄【篇2】

活動目標

1、明白五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。

2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又歡樂的事。

3、激發(fā)愛勞動的愿望。

4、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一齊歡度節(jié)日。

5、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習慣。

活動準備

1、假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。

2、工人、農民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。

活動過程

1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

(1)教師請幼兒認讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的是什么節(jié)日誰的節(jié)日。

(2)講解“五一”節(jié)的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。明白是所有勞動人民的節(jié)日。

2、認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。

(1)觀看錄像片,邊看邊穿插提問和引導,啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自我的勞動為大家服務的。

(2)談談自我身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關系,引導幼兒尊重他們。

3、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

教師提問:你在這些地方看到了些什么他們是怎樣勞動的。

4、讓幼兒互相介紹自我的爸爸媽媽是做什么工作的。

5、幼兒討論,幫忙幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又歡樂的事。

提問:理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事沒有他們會怎樣超市里叔叔阿姨每一天站著累嗎既然累為什么還要干你覺得他們的心境怎樣為什么

6、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和歡樂。

7、師生共同布置“勞動的'人最光榮”的展覽,將家長工作照裝飾后張貼在上頭。

活動延伸:讓幼兒為教師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,祝賀他們的節(jié)日。

一年級五一勞動節(jié)主題班會記錄【篇3】

一、活動名稱

向節(jié)日里不休息,辛勤勞動的人們問好。

二、活動目標

1、幼兒在家長的幫助支持下大膽、自然地向成人問好,向人們表達節(jié)日的祝賀。

2、幼兒在父母的幫助下學會關注四周的的人和事。

3、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

4、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

三、活動過程

1、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。

2、節(jié)日父母帶孩子外出的時候,幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人。

3、幼兒將自己的慰問禮物送給節(jié)日里正在工作的人,請接受禮物的人填好心意卡交給孩子。(家長根據(jù)自己孩子的特點可以幫助孩子一起送,也可以讓孩子自己主動去送,這個環(huán)節(jié)是對孩子的一個挑戰(zhàn))

4、節(jié)日過后,孩子將心意卡帶到幼兒園。大家互相交流自己向誰慰問了,是自己主動完成慰問任務的、還是父母幫助完成。

四、教學反思

活動來源于中班的主題活動《四周的人》,教育活動從孩子最親近的父母長輩開始關心四周人們的活動,了解常見社會成員的工作及與我們的關系,并尊重他們的勞動,體驗社會成員之間的相互關心和友好交往,愿意向他們學習。

一年級五一勞動節(jié)主題班會記錄【篇4】

班會主題:

體驗勞動,體味父母的艱辛。

班會目的:

培養(yǎng)學生熱愛勞動的意識,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的勞動習慣,教育學生體味父母的艱辛,懂得孝敬父母。

班會過程:

一、導入:

同學們,我們在學校的學習生活是多么有意義呀! 三月份,我們一起去種樹,感受大自然的美! 四月份,我們一起去踏青,享受清新的空氣! 五月份,我們紛紛當家長,體驗勞動的滋味! 同學們的熱情深深感動了我。現(xiàn)在讓我們來分享一下同學們在勞動中的真實感受!

二、觀看小品,引發(fā)思考。

主持人甲:同學們,每當我們背著書包走在寬闊平坦的馬路上時,每當我們穿著干凈整潔的衣服,吃著美味可口的飯菜時。你是否想到那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動者?你是否能夠體會到勞動者所付出的艱辛?

主持人乙:下面請大家觀看小品《不吃面條》

主持人甲:看完小品,同學們想說點什么?

主持人乙:在日常生活中,你有沒有這種不珍惜父母勞動成果,不體諒父母辛勤勞動的行為?

三、了解父母的工作,激發(fā)情感。

主持人甲:我們真應該反思一下自己的行為!

(出示)大家看,這是我們班一個同學的父親“每天的工作時間表”:

早上 5:00起床 。

5:30進教室看學生上自習。

5:50帶學生上早操 。

6:10下操把學生帶回教室。

6:30回家吃飯 。

7:20 到學校落實室內外衛(wèi)生。

8:00—12:00 備課 、上課 、批改作業(yè),檢查學 生內務,解決學生中出現(xiàn)的違紀事件,配合領導安排的緊急任務。

12:00—12:30中午吃飯 (用很短的時間詢問孩子的學習)。

上午12:30—下午2:20檢查看管學生午休。

下午2:20—5:15下午備課 、上課 、批改作業(yè),檢查學生內務,解決學生中出現(xiàn)的問題,配合領導安排的緊急任務。

5:15—6:00吃晚飯。

6:00—6:50輔導學生自習。

7:00—9:50上晚自習。(沒有自習時,在家輔導孩子學習或做點家務)

晚上10:00—10:30甚至到11:00檢查學生晚上就寢情況。

11:30上床睡覺。 周末回老家鋤草,打藥,干農活。

交通費 50元 , 贍養(yǎng)老人費100元 , 禮尚往來費100元

( 共計2460元)

主持人甲:看完這些你想說些什么?

主持人乙總結:沒有父母的辛勤勞動,我們就穿不上干凈的衣服,吃不上美味的飯菜就沒有舒適溫暖的家,更沒有良好的學習條件,更不會一天天健康地成長!

四、聽詩朗誦《平凡的一生》(配樂)

主持人乙:多么感人的一首詩!父母對我們的養(yǎng)育之恩,我們一定要回報!讓我們把感恩的心化為孝敬的實際行動吧!討論:你想怎樣孝敬自己的父母?

五、交流感受,深化教育。

主持人甲:下面就讓我們一起走進“五一假期同學們的勞動實踐活動”。

(配樂,一邊出示同學們的各種勞動圖片,主持人一邊介紹圖片內容)

主持人乙:吃著自己做的飯菜,看著自己收拾的干凈房間,面對自己汗流浹背拔下來的一對雜草,體會著勞動的滋味,同學們肯定感受頗深!誰來談談?

主持人甲:打一次水,拔一次草,做一頓飯,洗一次衣服,整理一下房間,對我們來說是很簡單的,力所能及的事。我們偶爾的一次勞動,卻給父母帶來了無比的滿足和幸福。

我們一起來聽聽父母的心聲:(4位家長代表發(fā)言)

主持人乙:聽了爸爸媽媽的表揚,我們慚愧至極,我們的一次勞動遠遠不能和爸爸媽媽日復一日,年復一年的辛勤勞動相比!他們的臉黑了,皺紋多了,手粗糙了,要累彎了……但是為了兒女,他們無怨無悔。同學們,請夸夸我們的爸爸媽媽吧??! (學生紛紛發(fā)言)

六、講故事,總結班會。

同學們,聽了你們的發(fā)言,我真的很感動。父母恩情重如山,人生莫忘父母恩!在班會課即將結束的時,老師想給同學們講一個故事。

(配樂,老師聲情并茂講述陳毅孝敬父母的故事)

結束語:同學們,我們的爸爸媽媽日復一日,年復一年,為了生活奔波忙碌。幾多勞累幾多辛酸?讓我們再幫爸爸媽媽做一頓飯,洗一次衣服,刷一次碗,拖一次地,整理一次房間吧……再給爸爸媽媽捶捶背,揉揉肩,端杯茶吧!

父母恩情重如山,人生莫忘父母恩!

一年級五一勞動節(jié)主題班會記錄【篇5】

活動主題:

我勞動我光榮

活動目的:

尊重勞動,尊敬勞動者,熱愛勞動,培養(yǎng)學生熱愛勞動,熱愛集體生活的思想品德。

活動時間:

4月28日

活動地點:

班級衛(wèi)生區(qū)

參加人員:

全體學生

活動形式:

現(xiàn)場活動,先實踐在學習,升華思想情感。

活動過程:

1、老師簡述本次主題活動的內容、目的,活動中應注意的一些事項。

2、布置勞動任務:分男、女生兩組進行活動,女生由王巧帶領其他同學負責打掃教室內衛(wèi)生,擦拭門窗玻璃。

3、男生由謝新宇帶領負責清掃室外衛(wèi)生,澆灌、修剪園內花草。

4、活動結束后,分組交流各自勞動感悟。

5、老師總結活動情況,表揚先進學生,引導學生寫一份活動感言。

總之,通過開展這次主題班會同學們又一次受到了愛勞動、集體觀念方面的思想教育,收獲不小。

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