2023年中小學(xué)感恩主題班會(huì)

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善良的人總是快樂(lè),感恩的人總是知足。俗語(yǔ)說(shuō):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩是一種生活態(tài)度,這里給大家分享一些關(guān)于2023年中小學(xué)感恩主題班會(huì),供大家參考學(xué)習(xí)。

2023年中小學(xué)感恩主題班會(huì)

2023年中小學(xué)感恩主題班會(huì)(精選篇1)

一、教學(xué)目的

1.讓每一位學(xué)生去深入了解家庭,父母的含義,其中所包括的權(quán)利和義務(wù)以及作為子女應(yīng)盡的責(zé)任。家庭是社會(huì)最基礎(chǔ)的單元,一個(gè)人一生所處時(shí)間最長(zhǎng)的即在家庭中,所以在人生的前半階段,家庭教育對(duì)于一個(gè)人整體的知識(shí)面和素質(zhì)以及未來(lái)的人生觀、價(jià)值觀有著決定性的作用。作為二十一世紀(jì)的高中生,面對(duì)社會(huì)的飛速發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,必須清醒地認(rèn)識(shí)到自我的發(fā)展該朝哪條路走,這時(shí)家庭的正確引導(dǎo)是很重要的,如何和父母相處,如何消除因時(shí)代引起的代溝,將通過(guò)這次主題班會(huì)得以更好的詮釋。

2.邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)出席,學(xué)生和家長(zhǎng)共同參與各類游戲和活動(dòng),讓學(xué)生了解家長(zhǎng)的用心良苦和對(duì)子女深沉的愛(ài),同時(shí)也讓家長(zhǎng)了解學(xué)生的內(nèi)心深處所思和所想,大家共同探討如何在新的時(shí)代背景下更好的處好父母和子女的關(guān)系,為家庭的和諧和子女的健康成長(zhǎng)創(chuàng)立一個(gè)良好的氛圍。特別是有個(gè)別家庭現(xiàn)在因?yàn)楦呷膶W(xué)生學(xué)業(yè)要求暫時(shí)有沖突的家長(zhǎng)和學(xué)生能夠通過(guò)這次主題班會(huì)消除誤解,齊心協(xié)力,為共同的目標(biāo)而努力。

3.整堂主題班會(huì)以“溝通”為基調(diào),所準(zhǔn)備節(jié)目都和日常生活有關(guān),小品、詩(shī)歌、游戲、歌曲等無(wú)不體現(xiàn)了“溝通”是現(xiàn)代家庭穩(wěn)步發(fā)展和家庭成員和睦相處的基本原則。

4.整堂主題班會(huì)力求人人參與,在班干部的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,每一位同學(xué)都可以出謀劃策,出金點(diǎn)子,強(qiáng)調(diào)人人都是一個(gè)完美家庭的主人,在排練的過(guò)程中,鍛煉班干部的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和協(xié)調(diào)能力,每一位同學(xué)都應(yīng)在其中擔(dān)任角色,力求節(jié)目精彩,有吸引力并且達(dá)到預(yù)期的教育效果。

二、教學(xué)過(guò)程

1.詩(shī)歌朗誦:《啊,母親》

同學(xué)自己寫的詩(shī)作為主題班會(huì)的首檔節(jié)目突出偉大的母愛(ài),使整堂主題班會(huì)的主旨精神得到升華。從祖國(guó)母親對(duì)每一個(gè)炎黃子孫的殷殷之情到自己的母親對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)和奉獻(xiàn),是同學(xué)自己用心去描述,情節(jié)感人,讓每一位在場(chǎng)的同學(xué)都能體會(huì)到世界上最偉大的愛(ài)---母愛(ài)。

2.游戲:你知,我知

請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)一起上臺(tái),回答幾個(gè)問(wèn)題,如:對(duì)方的生日,最喜歡的食物,最喜歡的顏色,最討厭的行為,最喜歡的休閑方式等,看一下父母對(duì)子女和自怒對(duì)父母這兩大家庭最基本要素之間的了解程度,特別是作為子女,同學(xué)是否只知道自己需要什么,而不懂得關(guān)心他人,主持人的臨場(chǎng)發(fā)揮和引導(dǎo)作用極其重要,要讓每一位同學(xué)了解關(guān)心父母就要從了解他們做起。一句問(wèn)候,一句關(guān)心都是維系家庭溫馨和愛(ài)的橋梁。

3.歌曲聯(lián)唱:媽媽,再愛(ài)我一次;愛(ài)的奉獻(xiàn);牽手等

利用多媒體播放一些新聞片斷,如:有的孩子殘疾了,父母如何傾家蕩產(chǎn)帶他到處治??;一個(gè)已是中年的男子的跨國(guó)尋母記等;還有我們身邊的故事,如:父母親頂著烈日為孩子買參考書(shū),參加高考咨詢等,用強(qiáng)烈的視覺(jué)效果,讓在場(chǎng)的每一人感受到愛(ài)的力量。

4.討論:我們?cè)撛趺醋?/p>

由主持人事先設(shè)計(jì)的幾種場(chǎng)景,如:有比較好的異性同學(xué)經(jīng)常打電話;同學(xué)沉溺于網(wǎng)上聊天;重要的考試成績(jī)不理想等,讓學(xué)生提出他們會(huì)怎么處理以及希望家長(zhǎng)如何幫助他們,然后讓家長(zhǎng)提出他們的處理方法和希望學(xué)生的態(tài)度。這樣開(kāi)誠(chéng)布公的交流可以緩解相互間的矛盾,增進(jìn)彼此間的了解和溝通。

5.表演:我愛(ài)我家

請(qǐng)一戶班級(jí)中的學(xué)習(xí)型家庭的父母和同學(xué)三個(gè)人準(zhǔn)備了幾個(gè)小品,都是他們?cè)谌粘I钪性趺催M(jìn)行相互之間的溝通,怎么處理突如其來(lái)的問(wèn)題和如何大家一起學(xué)習(xí)知識(shí)和現(xiàn)代技術(shù)提高每一個(gè)人的自身素質(zhì)。希望每一位同學(xué)和家長(zhǎng)通過(guò)示范的例子,再根據(jù)自己家庭的實(shí)際情況進(jìn)行溝通。

6.游戲:知識(shí)就是力量

準(zhǔn)備了各類知識(shí)題目,由家長(zhǎng)和同學(xué)共同合作,看看誰(shuí)的知識(shí)面更廣。還有各類動(dòng)手的活動(dòng),如:做餃子,訂紐扣等,還請(qǐng)各組同學(xué)當(dāng)場(chǎng)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)型家庭的網(wǎng)頁(yè)。整個(gè)游戲突出個(gè)人的知識(shí)面,動(dòng)手能力和創(chuàng)造性,并與時(shí)代的新技術(shù)相結(jié)合,突出時(shí)代性。

7.綜合文娛表演

由學(xué)生和家長(zhǎng)表演各自拿手的絕活,體現(xiàn)出家庭的溫馨和學(xué)習(xí)的氣氛,你唱我跳,你講我寫,一派家庭融融的氣氛,其實(shí)班級(jí)就是大家的家。

2023年中小學(xué)感恩主題班會(huì)(精選篇2)

一、活動(dòng)背景:

現(xiàn)如今,面對(duì)教育,無(wú)論是家長(zhǎng)還是老師,都有一個(gè)鮮明的意識(shí)一切為了孩子。為了這個(gè)意識(shí),我們付出再付出。但是,如今的小學(xué)生大多都是獨(dú)生子女,從小被父母呵著護(hù)著,從不知父母生活的艱辛勞累,不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,怨恨父母不理解自己。但是他們從來(lái)不會(huì)從父母的角度去為父母想想,體諒生活的忙碌與勞累。誠(chéng)然,我們不奢求回報(bào),但是,我們應(yīng)該讓孩子能夠?yàn)樽约核鶕碛械囊磺卸鴮W(xué)會(huì)感謝這個(gè)世界、感謝這個(gè)社會(huì)、感謝身邊的人學(xué)會(huì)感恩。因?yàn)?,只有感恩的人才能更好地認(rèn)識(shí)生活、才能學(xué)會(huì)珍惜擁有、才能更好地走向未來(lái),同時(shí),學(xué)會(huì)感恩才能學(xué)會(huì)愛(ài),這是德育的根本。

二、活動(dòng)目的:

1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母、孝敬父母、體諒關(guān)心父母、感恩父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在開(kāi)始,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備活動(dòng)過(guò)程中所需要的音樂(lè)、小品和其他材料。

2、準(zhǔn)備相關(guān)課件。

3、設(shè)計(jì)一份相關(guān)的調(diào)查問(wèn)卷。

4、選定兩名主持人。

5、邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加班會(huì)。

四、活動(dòng)過(guò)程:

(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入主題

1、課間播放《愛(ài)進(jìn)我家》(flash)。

2、主持人出場(chǎng)(輕聲播放背景音樂(lè)《母親》)。

甲:草長(zhǎng)鶯飛的四月,我們迎來(lái)了感恩教育活動(dòng)日,在此,對(duì)所有參加此次活動(dòng)的家長(zhǎng),對(duì)給予我們支持與幫助的領(lǐng)導(dǎo)、老師表達(dá)誠(chéng)摯的謝意。下面,我宣布六(1)班感恩的心主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

(二)感受親恩,體會(huì)親情

乙:首先,請(qǐng)欣賞著名歌星彭__的《白發(fā)親娘》。(播放歌曲)

甲:無(wú)論你身在何處,有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報(bào)這個(gè)人叫母親,這種愛(ài)叫母愛(ài)。

乙:下面,請(qǐng)大家聽(tīng)我講一個(gè)真實(shí)的故事《地震中的母親》

(講故事,課件播放汶川大地震中一些震撼人心的圖片)

甲:這是一份驚天地、泣鬼神的母愛(ài),這是人世間最崇高、最圣潔、最勇敢的母愛(ài),面對(duì)這樣偉大而又無(wú)私的愛(ài),我們?cè)跄懿粸橹畡?dòng)容,為之感動(dòng)呢?而我們生命中所擁有的父愛(ài)又何嘗不是如此呢?在我們的身邊,也有很多很多和地震中的母親一樣的父母。俗話說(shuō):虎毒不食兒,其實(shí)人心都是肉長(zhǎng)的,天下的父母都是一樣的,都深愛(ài)著自己的兒女。但是,同學(xué)們,你們對(duì)自己的父母又有多少了解和愛(ài)呢?

(三)親子互動(dòng),體會(huì)親恩

乙:現(xiàn)在我們就請(qǐng)?jiān)谧募议L(zhǎng)和同學(xué)做一份調(diào)查問(wèn)卷,希望你們都能夠如實(shí)填寫。(班長(zhǎng)分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷)

1、父母(孩子)的生日是哪一天,你是怎樣給父母(孩子)過(guò)生日的?

2、你知道父母(孩子)最喜歡吃什么食物嗎?

3、你知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎?兒童節(jié)是哪一天?

4、周末你會(huì)為父母(孩子)做哪些事情呢?

5、當(dāng)父母(孩子)身體不適時(shí),你會(huì)真切地詢問(wèn)嗎?

6、當(dāng)父母(孩子)的容貌不漂亮?xí)r,你有嫌棄過(guò)嗎?

(班長(zhǎng)回收調(diào)查問(wèn)卷,并當(dāng)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)結(jié)果)

甲:看來(lái),父母對(duì)孩子的了解總是多過(guò)孩子對(duì)父母的了解,父母給孩子的愛(ài)總是多過(guò)孩子給父母的愛(ài)。同學(xué)們,看來(lái)你們對(duì)父母的關(guān)心真的是太少了,請(qǐng)記住這兩個(gè)日子吧母親節(jié)(五月份的第二個(gè)星期日),父親節(jié)(六月份的第三個(gè)星期日)。

(四)學(xué)會(huì)感恩,及時(shí)回報(bào)

乙:同學(xué)們,母親節(jié)馬上就要到了,你準(zhǔn)備送給母親什么禮物?下面請(qǐng)欣賞小品《母親節(jié)的禮物》,看看他們送給母親的什么禮物?(課件播放小品)

甲:同學(xué)們,看完小品能告訴大家以后你會(huì)怎么做嗎?(學(xué)生發(fā)言)

乙:同學(xué)們真的懂事了,那么我想此時(shí)此刻,我們的爸爸、媽媽一定也有話想對(duì)我們的孩子們說(shuō)。(請(qǐng)家長(zhǎng)代表3名)

甲:同學(xué)們,父母親說(shuō)出了最真摯的話語(yǔ),我們還等什么呢,讓我們從座位上走出來(lái)吧,走到父母親跟前,給他們一個(gè)深深的擁抱吧!道上一聲:爸爸、媽媽,我愛(ài)你!你們辛苦了!

乙:同學(xué)們,其實(shí)我們應(yīng)該感謝父母的嘮叨,正是這嘮叨讓我們懂得了更多做人的道理,讓我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中少走了很多彎路,我們更應(yīng)該感謝父母的責(zé)打,正是這責(zé)打,讓更淘氣的孩子懂得是非黑白,改正錯(cuò)誤,而且,往往在責(zé)打之后,哭泣的不是你,而是傷心的爸爸媽媽,真是可憐天下父母心哪!

甲:當(dāng)代作家畢淑敏說(shuō):當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事,當(dāng)我們懂事的時(shí)候已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),但有些東西卻永遠(yuǎn)無(wú)法補(bǔ)償。所以,趁我們父母還健在的時(shí)候,多一份關(guān)心,盡一份孝心,也許它只是一杯粗茶,也許它只是一碗淡飯,但在愛(ài)的天平上,它們等值,因?yàn)樾⑿臒o(wú)價(jià)!

乙:聆聽(tīng)著你們的訴說(shuō),感受著你們的感動(dòng),我想送給你們一句話:沒(méi)有走不完的路,沒(méi)有跨不過(guò)的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的.路,沒(méi)有比人更高的山,在人生的道路上,祝你們成功啟航!面對(duì)即將到來(lái)的期中考試,希望你能夠?yàn)槟愕母改岗A得一份笑容。

(五)情感升華,感恩一切

甲:同學(xué)們,在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人,老師、同學(xué)、朋友等等,他們都在我們身邊支持我們鼓勵(lì)我們!無(wú)論是父母的養(yǎng)育,師長(zhǎng)的教誨,他人的服務(wù),大自然的賜予人自從有了自已,從此就生活在了恩惠的海洋里,那就讓我們感謝一切使你們成長(zhǎng)的人吧!同學(xué)們,讓我們用手語(yǔ)表演一起表達(dá)出內(nèi)心的感謝吧!(放歌曲《感恩的心》表演手語(yǔ))

(老師出場(chǎng),作結(jié)束語(yǔ))

師:剛才這首歌唱出了我們心中最想說(shuō)的話。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人最起碼的道德準(zhǔn)則,其實(shí),父母并不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人,我們的老師、同學(xué)和朋友、甚至我們的祖國(guó)都是關(guān)心我們的人,只有互相付出愛(ài),一個(gè)家庭才能美滿;大家都能獻(xiàn)出愛(ài),國(guó)家才能興旺;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

師:我宣布六(1)班感恩的心主題班會(huì)到此結(jié)束!

2023年中小學(xué)感恩主題班會(huì)(精選篇3)

活動(dòng)目的:

通過(guò)本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師,努力向上。

活動(dòng)地點(diǎn):

六(1)班教室

活動(dòng)時(shí)間:

20__.9.7

主持人:

潘瑞森、何浩宇

活動(dòng)過(guò)程:

一、班主任發(fā)言:冬日的預(yù)言中,孕育了春?;┑娜兆?,春就到了。搖起風(fēng)箏,看它融入蔚藍(lán)的天空。箏兒?jiǎn)拘蚜送?,風(fēng)兒送來(lái)了春的信息。在這春風(fēng)和煦,春意盎然的日子里,我們歡聚一堂。都說(shuō)小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了,終要離開(kāi)媽媽;水手精悍了,終要搏擊海浪。而你們,也將要離開(kāi)朝夕相處的老師。師恩難忘?。〗袢?,就讓你們抒發(fā)內(nèi)心深處對(duì)老師的感激之情,感恩之意吧!

潘:是誰(shuí),播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?

何:是誰(shuí),耕耘遍野燃燒的心愿?

合:是您,我們敬愛(ài)的老師!

潘:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

何:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

潘:您用青春寫出無(wú)悔的人生。

何:您用真情譜寫世間最壯麗的詩(shī)篇;

潘:您的愛(ài),我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,

何:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問(wèn)候一聲——

合:老師您好!

何:六(1)班《謝謝您,老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

潘:淡泊以明志,寧?kù)o而致遠(yuǎn),這是您一生的寫照。為了我們,您付出了許多許多,您的愛(ài)是真誠(chéng)的、無(wú)私的。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái),無(wú)論我們走到天涯海角,都會(huì)時(shí)刻想著您。

二、朗誦比賽

1、詩(shī)歌朗誦《老師,辛苦了》

表演者:劉韻詩(shī)劉子楨

2、詩(shī)歌朗誦《謝師恩》

表演者:駱偉健鄧宇生廖名俊

3、詩(shī)歌朗誦《老師,您好》

表演者:馮寧珺

4、《尊師的故事》

表演者:楊雪清楊遙星梁惠嘉梁倩瑩

5、詩(shī)歌朗誦《老師,您辛苦了》

表演者:段蔚賴科

6、《思念老師》

表演者:陳淦輝王婧琳

三、總結(jié)

潘:兩位同學(xué)記住了老師的好,道出了自己的心聲。同學(xué)們,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼過(guò)去,我們與老師就要分離了!在此,你們有什么心里話想對(duì)老師說(shuō)的,就趕快說(shuō)吧!請(qǐng)聽(tīng)合唱《為太陽(yáng)祝?!?/p>

何:老師,我們知道,您不需要鮮花和掌聲,您不看重享受和金錢------

潘:您要的是我們的勤奮和求知,您要的是我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

合:老師,您聽(tīng)吧,我們現(xiàn)在就回答您。

(全班起立,齊讀:為了民族,為了中華,為了將來(lái),我們要自尊、自律、自強(qiáng)、自信,刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索,奮發(fā)向上,走向輝煌?。?/p>

何:最后讓我們一起說(shuō):

全體學(xué)生:謝謝您,老師!

班主任發(fā)言:現(xiàn)在,我的心情非常激動(dòng)??戳四銈兊墓?jié)目,聽(tīng)了你們的話語(yǔ),我的心被震撼了。這是你們對(duì)老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠(chéng)地感謝你們。雛鷹展翅,小樹(shù)成材。矯健的雄鷹們,起飛吧,勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜眨瑒?chuàng)造更美好的明天!

合:主題班會(huì)〈謝謝您,老師〉到此結(jié)束。

2023年中小學(xué)感恩主題班會(huì)(精選篇4)

一、背景

感恩是一個(gè)熟悉的字眼。但通常面對(duì)熟悉的事物,我們總是習(xí)以為常,缺少發(fā)現(xiàn),缺少反思。在我們身邊有這樣的人,無(wú)私默默,不求回報(bào),而我們卻經(jīng)常報(bào)之以忽視和冷漠,那就是父母。

二、目的

在這個(gè)冷漠的年代,樹(shù)起一顆愛(ài)心,更應(yīng)該從小年紀(jì)做起。感恩,作為一種思想品質(zhì),是不可缺少的一課。要讓學(xué)生在老師的引導(dǎo)下學(xué)會(huì)換位思考,感受父母的不易,感受父母的內(nèi)心獨(dú)白,也反思自己的行為,改正自己的做法,從最親的人感恩,從最親的人愛(ài)起,才能做到真正的“由小愛(ài)生大愛(ài)”。主要目的如下:

1、加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立健康的人格和心態(tài),營(yíng)造感恩生活的良好氛圍。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)與人分享,提高展示自我的自信和能力。

三、活動(dòng)對(duì)象

初一班全體學(xué)生

四、班會(huì)舉辦時(shí)間

20__年__月__日,最后一節(jié)課

五、班會(huì)地點(diǎn)

教室

六、班會(huì)形式

本次班會(huì)由班主任主持,學(xué)生在教師引導(dǎo)下進(jìn)行各種活動(dòng)和討論。

七、人員安排

學(xué)生A、B:分角色朗讀《蘋果的故事》內(nèi)容

學(xué)生X、Y(隨機(jī)):互動(dòng)實(shí)驗(yàn)

八、活動(dòng)意義

目前社會(huì)上一些腐朽落后的思潮和不良信息的傳播,正逐步腐蝕著人們的心靈,一味的索取不知回報(bào)使得一些年輕人變得自私冷漠,道德水準(zhǔn)滑坡。對(duì)廣大青少年來(lái)說(shuō),感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。

九、學(xué)生思想品質(zhì)特點(diǎn)分析

初中階段是中學(xué)生長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)智慧的時(shí)期,也是其道德品質(zhì)與世界觀逐步形成的時(shí)期。他們的身心正處在急劇的發(fā)展、變化和趨向成熟的時(shí)期,他們的知識(shí)增長(zhǎng)迅猛,智力提高很快,他們的思想發(fā)展有顯著特點(diǎn):

(1)還帶有兒童那種天真、單純、幼稚、有依賴性、缺乏自覺(jué)性的特點(diǎn),同時(shí)又渴望向成人看齊,力求懂事達(dá)理,要求別人尊重,希望成為獨(dú)立自主的人。在發(fā)展中他們的品德常表現(xiàn)出幼稚與懂事、依賴與獨(dú)立、自覺(jué)與不自覺(jué)的錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾斗爭(zhēng)。所以在這種矛盾的情況下,一步一步引導(dǎo)學(xué)生走向一條明確的路,避免矛盾的不利面。

(2)對(duì)人際關(guān)系、男女交往、社會(huì)問(wèn)題日益感興趣,他們渴望知道更多的社會(huì)情況,開(kāi)始關(guān)心家庭問(wèn)題,關(guān)心周圍環(huán)境的變化,關(guān)系國(guó)家和國(guó)際大事,考慮自己的理想、追求、道路與職業(yè)。利用學(xué)生開(kāi)始對(duì)家庭的關(guān)注,將注意力轉(zhuǎn)移到與父母的關(guān)系上,引導(dǎo)其關(guān)注父母,尊重愛(ài)護(hù)父母,學(xué)會(huì)感恩。

(3)他們的思想情感,具有沖動(dòng)性,血?dú)夥絼?、好勝要?qiáng)、敢說(shuō)敢干,富有熱情與正義感,但他們?nèi)狈ι鐣?huì)經(jīng)驗(yàn),遇事急躁而不沉著,對(duì)人對(duì)事往往只看一點(diǎn),未弄清楚便輕率下結(jié)論。這種情況下感同身受的學(xué)生更容易受到感染而付諸行動(dòng),但可能一段時(shí)間就忘記,需要一定的敦促。所以老師也要經(jīng)常提醒,而不是一次教育就算了。

十、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.為班級(jí)中的每一位同學(xué)制作一個(gè)重量為1kg沙袋,要求學(xué)生從早上上課開(kāi)始直到班會(huì)課開(kāi)始的這段時(shí)間內(nèi),都必須隨身攜帶沙袋,并要求學(xué)生之前相互監(jiān)督。

2.準(zhǔn)備班會(huì)實(shí)驗(yàn)所需的300克砝碼、600克砝碼各1個(gè),1克砝碼若干。

3.制作班會(huì)所用的PPT

4.準(zhǔn)備主題班會(huì)所需的影音資料和文字資料。

5.安排分角色朗讀故事的學(xué)生。

十一、活動(dòng)具體流程

備注:預(yù)留出3分鐘以便班主任處理一些突發(fā)情況,如無(wú)突發(fā)情況發(fā)生,看《感恩父母》沙畫視頻。

十二、班會(huì)總結(jié):

這次班會(huì),我們感知了母親十月懷胎的辛苦,感受了父母像蘋果樹(shù)一樣深沉和無(wú)私的愛(ài),也了解了我們冷漠行為的原因,那我們是不是應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母,感念他們對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝他們對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩。對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問(wèn)候,盡孝心,重人倫,付親情。

2023年中小學(xué)感恩主題班會(huì)(精選篇5)

班會(huì)時(shí)間:x月x日班會(huì)課

班會(huì)地點(diǎn):班教室

班會(huì)主題:體驗(yàn)親情 學(xué)會(huì)感恩

內(nèi)容摘要:

根據(jù)當(dāng)前部分學(xué)生漠視父母的關(guān)愛(ài),不懂回報(bào),展開(kāi)主題班會(huì),希望同學(xué)們能夠更深刻地體會(huì)到父母的艱辛與不易,從而理解親情,學(xué)會(huì)感恩。

主要目的:

1、閱讀經(jīng)典,體驗(yàn)感恩;

2、聯(lián)系實(shí)際,感恩父母;

3、增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的合作精神,為班級(jí)工作和進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。

班會(huì)過(guò)程:

1、小測(cè)驗(yàn)。(父母的生日,最喜歡的水果,顏色和味道;父母何時(shí)最開(kāi)心,難過(guò):父母希望你為他們做什么;等)和父母對(duì)自己的了解做對(duì)比,學(xué)會(huì)去了解父母。

2、小品《種瓜得豆》

(講述一個(gè)女孩在父母的呵護(hù)下從小學(xué)上初中考上重點(diǎn)大學(xué)讀研究生讀博士,可當(dāng)父親病了母親需要與女兒商量如何給父親治病的時(shí)候,女兒說(shuō):我又不是醫(yī)生,你跟我商量有什么用 當(dāng)母親讓女兒把沾滿了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時(shí)候,女兒極不情愿的用兩個(gè)手指小心翼翼的像拈著什么穢物。)

這個(gè)小品能讓大家思考,如果你是文章中的女兒,你會(huì)怎么做呢 再深入的想想長(zhǎng)這么大是否為父母倒過(guò)50杯水

3、小游戲(肚中裝籃球,撿書(shū);頭頂雞蛋,過(guò)障礙)讓我們從游戲中感受到母親十月懷胎的痛苦。

4、說(shuō)說(shuō)自己知道的一些感動(dòng)故事。

5、填一首小詩(shī)《凡事感激》(感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹荆桓屑そO倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧)

6、說(shuō)一些感恩的話,想想怎么回報(bào)父母。

7、班主任老師總結(jié)發(fā)言。

記得有這樣一句話即使全世界的人都遺棄你,你的父母都會(huì)支持你。對(duì)父母的認(rèn)同和關(guān)愛(ài)是做人的基本素質(zhì)。我們無(wú)法選擇父母,但我們可以選擇對(duì)待父母的方式。希望通過(guò)此次主題班會(huì),同學(xué)們能更深刻地感受來(lái)自父母的愛(ài),學(xué)會(huì)體諒父母,感謝父母。

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