圣誕節(jié)主題班會例文
圣誕節(jié)主題班會例文5篇
主題班會要適合學(xué)生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中,為拓寬學(xué)生的眼界,我們決定開展一次以圣誕節(jié)為主題的班會。你知道如何準備一個主題班會嗎?下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)主題班會例文,希望你喜歡。
圣誕節(jié)主題班會例文篇1
班會主題:讓我們都有一顆感恩的心
活動班級:高一(3)班
活動背景:(勵志主題班會)
現(xiàn)在的學(xué)生,很多不懂得感謝、不愿感激、不會感動,少數(shù)甚至成為了只知道汲取的冷漠一代。因此,通過本次班會,努力喚回同學(xué)們回報愛心的良知,以此為契機,學(xué)會感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進取,來回報父母,老師和社會。
班會目標:
1、讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。
2、讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。
3、通過活動讓學(xué)生真真學(xué)會如何做人。
4、讓學(xué)生能夠從心底里感恩老師、感恩同學(xué)和朋友。
活動準備:
1、選拔班會主持人(2人)
2、搜集與主題相關(guān)的歌曲,如《感恩的心》《園丁之歌》《每當(dāng)我走過老師的窗前》《愛的奉獻》《長大后我就成了你》《燈》《老師您好》《光榮》《老師禮贊》
3、搜集相關(guān)的詩句、名言、諺語、成語等。
4、準備便利貼
班會過程:
播放歌曲《感恩的心》,老師導(dǎo)入班會主題,接下來由主持人主持班會!
同學(xué)們,我說一個英語單詞,看看大家知不知道它的中文含義,ThanksgivingDay,對,是感恩節(jié),大家知道,在美國,把每年11月的最后一個星期四定為感恩節(jié),在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著
感恩的傳統(tǒng),像:滴水之恩,涌泉相報誰言寸草心,報得三春暉都是很好的寫照,但嚴峻的現(xiàn)實是,現(xiàn)在有不少中學(xué)生令人遺憾地成了不會感恩,只知道汲取的冷漠一代由此我們舉行這次以《學(xué)會感恩》為主題的班會,希望同學(xué)們以此為契機,學(xué)會感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進取,來回報父母,老師和社會,下面__和__一起主持這次班會,大家歡迎。
討論:我們?yōu)槭裁匆卸鳎浚▽W(xué)生討論發(fā)言)
主持人總結(jié):剛才幾位同學(xué)都說了自己對感恩的理解,非常好。
在生活中,我們首先要感恩的是父母,因為他們生養(yǎng)了我們;
其次,我們要感恩的是老師,因為他們教育了我們;
另外,我們還要感恩朋友和對手,因為他們促進了我們的成長;
甚至我們還要感恩自然,因為自然給了我們陽光雨露,藍天碧樹,四季變換??梢赃@樣說,面對生活,我們就要懷著一顆感恩之心。上學(xué)期我們已經(jīng)組織過感恩父母的活動,這次的活動重點放在感恩老師和感恩同學(xué)。
學(xué)會感恩老師
列舉班上的小事(插相片)(如上課睡覺、發(fā)呆、看課外書、抄作業(yè)、玩手機、亂丟垃圾等),看見這些小事,老師會怎樣?同學(xué)是怎樣應(yīng)對老師(表面敷衍、憎恨、埋怨、丑化老師甚至與老師發(fā)生矛盾)
討論:(1)這些小事對嗎?(2)這些是小事嗎?(3)老師為什么要這樣做?(4)我們應(yīng)該怎樣做?
更深層:(1)你恨過老師嗎?(2)你知道你的老師每天的工作時間有多長嗎?(3)你認為你的老師對他(她)自己的孩子(也是學(xué)生)照顧多嗎?和你們的父母相比,他們是合格的父母嗎?或者老師在學(xué)校待了多少時間,花了多少經(jīng)歷嗎?(4)你覺得這是老師欠你的,就該在你身上花這么多心思嗎?
列舉老師無私奉獻的具體事例
老師工作時間:早上六點多就要起床,晚上十點多才能回家,一天大部分時間都在學(xué)校,一周工作六天,班主任周日都還要回學(xué)校上課,沒有一個完整的周末,一些老師沒有時間(早讀圖片、輔導(dǎo)課、晚自習(xí)、甚至晚輔導(dǎo)圖片,老師自己的孩子常常無暇顧及)
老師和學(xué)生談話、去學(xué)生宿舍問候、出操、組織各種活動,協(xié)同家長管理等等晚上學(xué)生不在,老師還會親自找學(xué)生。
圣誕節(jié)主題班會例文篇2
班會主題:
裝飾圣誕樹
班會目標:
1.過裝飾圣誕樹發(fā)展幼兒的動手操作能力。
2.步感受圣誕節(jié)的快樂。
班會準備:
各種操作材料(各種顏色的卡紙,皺紋紙),小鈴鐺,小球球。剪刀,膠水,音樂磁帶,圣誕樹。
班會過程:
導(dǎo)入:圣誕節(jié)到了,我們一起動手把圣誕樹打扮的漂漂亮亮的。
一、幼兒說一說圣誕樹上都有什么?你想怎樣打扮它?
二、兒自由選擇材料制作。
引導(dǎo)幫助幼兒用彩色卡紙制作花,用皺紋紙制作蝴蝶結(jié),用彩色亮光紙剪成長帶子等等。
三、家一起裝飾圣誕樹。
和幼兒一起把制作好的裝飾物掛到圣誕樹上。
四。舞慶祝圣誕節(jié),進一步感受節(jié)日的快樂。
隨音樂《鈴兒響叮當(dāng)》,和幼兒一起在圣誕樹下跳舞。
圣誕節(jié)主題班會例文篇3
主辦單位:金融管理與實務(wù)1123班委
活動對象:1123班全體同學(xué),老師,帶班師兄、師姐 活動時間:12月25日 19:30 活動地點:17棟607室(暫定)
一、 活動背景:
圣誕節(jié)作為最受人們喜歡的西方節(jié)日,有其獨特的文化特色,大學(xué)生作為青春的代言人,洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情,年輕的一代將接過社會發(fā)展的接力棒,大學(xué)生是年輕一代的主導(dǎo)力量。大學(xué)生活動是學(xué)院校園文化建設(shè)一道亮麗的風(fēng)景線,不僅豐富大學(xué)生校園文化生活,營造現(xiàn)代文化氣氛,增進同學(xué)交流,拉近人與人之間的距離,還為同學(xué)們提供交流聚會的機會。
二、 活動主題:
圣誕狂歡夜
(相信大家對圣誕節(jié)都不會陌生,圣誕節(jié)是我們相遇后第一個節(jié)日。就讓我們狂歡一晚,來一個圣誕狂歡夜!?。?/p>
三、 活動目的:
為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情。
四、人員安排:
五、分組安排:
可自行分組,共分10個組。其中1組為6人/組,其余9組均 為5人/組。(暫定)
六、活動內(nèi)容安排:
①講述圣誕節(jié)的由來
②聽圣誕節(jié)的歌曲:《平安夜》、《聽,天使報佳音》、《鈴鐺兒響叮當(dāng)》
③K歌接龍:每一組出三人出來進行PK。最后一組為冠軍。
【由主持人來現(xiàn)場一句歌(歌由主持人現(xiàn)場出題),要唱的歌是前唱的歌的最后一個字!最后沒有唱出3次的組,淘汰。】
④我來比你來猜:每組派出兩人參賽,1人為表演動策劃,1人為猜測者,然后由主持人會把要表演的成語或詞語放出,讓表演動作者做給猜測者看,猜出最多的組勝出。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)
⑤踩踩氣球:每組派出兩人參賽(兩兩PK),參賽者在腳上、手上均綁上氣球,最快被對手弄破所有氣球的一方 為輸。
⑥60秒不NG:每組派出兩人參賽,兩人必須繞過障礙,經(jīng)過 所設(shè)機關(guān),最終到達目的地,用時最少者為勝。 ⑦圣誕節(jié)有獎問答
七、注意事項:
①玩游戲時,請大家小心,注意安全,防止擦傷。
②班會后請各位同學(xué)協(xié)助搞好衛(wèi)生再離場(噴雪、彩帶)
活動預(yù)算表(暫定):
注:此次主題班會的經(jīng)費由班費支付。
圣誕節(jié)主題班會例文篇4
一、前期宣傳篇:
1.宣傳廣告語
__快樂圣誕,快樂天上人間__會所!圣誕特惠活動已經(jīng)拉開序幕,天上人間__會所邀您共歡樂,還等什么呢?
__要圣誕禮物的,就趕快來天上人間__會所吧!
__美麗天上人間__會所,讓你的圣誕更浪漫!
__讓寒冬熱血沸騰起來,天上人間__會所以“家”的名義!
__預(yù)定天上人間__會所圣誕節(jié)包間,圣誕老人會給你意外驚喜!
__來天上人間__會所還需要理由么?浪漫、溫馨、激情,還有意外的圣誕禮物,三位神秘圣誕老人更讓你喜出望外!
__圣誕來天上人間__會所,報銷來回10元打的費。
2.宣傳媒體
太原晚報、電臺、橫幅、店堂公告
3.中國電信5000條小靈通短信宣傳服務(wù)(時尚消費網(wǎng)堤供)。消費者可憑短信享受“圣誕幸運星特殊優(yōu)惠”。
二、裝飾篇:
要求如下:
1.以“圣誕節(jié)—消費者—天上人間__會所”為主線,一樓總體布局不變,盡可能在原貌不變的情況下,以增添裝飾物為手段,突出節(jié)日的歡欣氛圍,新建各種標志,方便新消費者快速適應(yīng)環(huán)境。僅添裝飾物的意圖是:在圣誕節(jié)過后,當(dāng)新的消費者再次光臨時,仍有道不出的親切感,也讓老客戶有節(jié)日的感覺,但仍能熟悉環(huán)境。
2.包間內(nèi)部可做簡單的裝飾,每個包間的門及各樓層的走道和臺階需標志“merryChristmas”。
3.包間主要以禮物來突出節(jié)日的歡樂氣氛,詳見活動篇。
4.員工的服裝可以不變,加以圣誕帽即可。但必須在服務(wù)質(zhì)量上加強。見面語“merryChristmas”,微笑的面對顧客,在活動過程中,盡可能保證店內(nèi)裝飾的完整。
5.營造店外節(jié)日氛圍。
6.安排圣誕老人一名。隨機進入包間,派送禮物。
7.整體環(huán)境可播放圣誕歌曲,堤高天上人間__會所節(jié)日氛圍。
三、工具準備篇
1.圣誕禮物??捎赡彻惊毤业坦?,共同打造龍城09年圣誕歡樂夜。
2.大廳入口地毯,定做。內(nèi)容”merryChristmas”.
3.三位圣誕老人。
4.圣誕樹(大,掛燈)
5.圣誕盒(可制作、標記“天上人間__會所”)
6.筆、便簽
7.圣誕帽(服務(wù)員用)
8.簽名橫幅
四、優(yōu)惠篇
待定
注意事項:分清時間段,各時段可堤供不同的'免費點心服務(wù)。各種優(yōu)惠方法的調(diào)和,主要包括圣誕幸運星特殊優(yōu)惠,預(yù)定包間帶幸運數(shù)字的優(yōu)惠、本店貴賓卡及時尚消費卡持有者、每日前十名優(yōu)惠。
五、活動篇:
1.預(yù)定圣誕節(jié)期間包間的禮物贈送方法,參考宣傳篇第3點。
2.本店現(xiàn)有會員及時尚消費卡持有者預(yù)定包間享有。贈送飲料等。
3.平安夜圣誕樹亮燈儀式
4.免費品嘗點心。
5.圣誕老人在各包間的客串活動。
6.圣誕賀卡的派送
收:包間號寄:天上人間__會所
突出企業(yè)“消費者至上”的理念。
7.圣誕老人可應(yīng)要求到包間與消費者合影。(收費服務(wù))
8.慶元旦,天上人間__會所再掀風(fēng)暴
新年伊始,天上人間__會所真情回報廣大消費者。具體優(yōu)惠待定。
9.圣誕樹熄燈儀式
整個活動結(jié)束的高潮,共唱圣誕歌。為自己、家庭、朋友、國家祈福。
10.“天上人間__會所20__年與您共同進步”簽名儀式
熄燈儀式結(jié)束后,在簽名橫幅上留下圣誕自己在天上人間__會所的印記。橫幅公司將在店外懸掛。
六、后續(xù)宣傳篇
1.內(nèi)容為慶祝本次活動圓滿舉行,介紹本次活動的精彩部分。
2.宣傳媒體:太原晚報、時尚消費網(wǎng)
七、預(yù)算篇
1.太原晚報廣告
2.電臺廣告
3.時尚消費網(wǎng)廣告一個月的圣誕活動宣傳,預(yù)計費用200元。
4.市區(qū)橫幅
5.道具費用
筆、便簽、圣誕帽、賀卡預(yù)計費用300元,圣誕樹、地毯費用預(yù)計為300元。
6.圣誕老人服裝??勺?,預(yù)計費用150元。共計:5100元。
八、效果篇
1.天上人間__會所在太原的知名度可以深入到社會不同階層的人們心中;
2.建立并提高了消費者對天上人間__會所的忠誠;
3.本次活動旨在傳播天上人間__會所的消費者至上的文化,并由此建立更多新的消費群體;
4.自24晚起算,以百分之九十的包間全部預(yù)定,乘以優(yōu)惠折扣,即為當(dāng)前毛收益。本策劃書不以贏利為主要目的。
九、后記
1.本次活動主旨主要是突出企業(yè)的文化,讓更多的人了解天上人間__會所,并建立客戶對天上人間__會所的忠誠。
2.具體的經(jīng)費預(yù)算有待計算。
3.本次活動可考慮尋求合作伙伴,進一步擴大宣傳效果。
4.凡參與本次圣誕節(jié)活動的顧客,均會獲得禮物一份,憑此禮物可在下次活動中(如春節(jié)活動)享受特別優(yōu)惠。
圣誕節(jié)主題班會例文篇5
一、活動目標:
1、幼兒了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日“春節(jié)”進行對比,感受中西方節(jié)日的不同。
2、 讓小朋友初步了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。
3、通過欣賞歌曲《merry chistmas》,感受“四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試進行打擊樂配器。
4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人,畫心中的圣誕,折圣誕帽等活動體驗節(jié)日的喜悅。
二、活動準備:
1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。
2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、鈴兒響叮當(dāng)音樂cd、多媒體課件。
4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。
三、活動過程
(一)、復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》
1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,引出圣誕節(jié)由來。 教師介紹圣誕節(jié)的由來,讓幼兒初步了解圣誕節(jié)的由來。
2、討論:請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗,說說為什么喜歡圣誕節(jié)。
(二)、介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來,讓幼兒了解,豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識。
1、播放音像資料或講故事,讓幼兒了解圣誕老人的傳說。
(1) 圣誕老公公是誰?
(2) 圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
2、播放音像資料或講故事,了解圣誕樹的傳說。
提問:老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?
3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對比。 從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比,感受中西文化的差距
4、欣賞歌曲《merry chistmas》,感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試進行打擊樂的配器。
(三)、自選區(qū)域活動
區(qū)域一:美工——用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹
區(qū)域二:手工——做馴鹿拉的圣誕老人。
區(qū)域三:折紙——幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。
區(qū)域四:繪畫——畫畫心目中的圣誕節(jié)。
區(qū)域五:科?!ㄟ^各個方面進行圣誕節(jié)與春節(jié)的對比,進一步學(xué)習(xí)、感知。
區(qū)域六:排圖講故事——通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。 教師巡回指導(dǎo)。
四、活動結(jié)束:
1、請“圣誕老人”給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結(jié)束。
2、在優(yōu)美的歌聲中結(jié)束:《merry chistmas》。
五、活動延伸:
幼兒把自己制作好的作品,在美工區(qū)里進行展示,讓幼兒相互欣賞作品,進而增強幼兒的自信心。