關(guān)于小學(xué)生母親節(jié)主題班會(huì)材料
母親們?cè)谀赣H節(jié)這一天通常會(huì)收到禮物，康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花。母親節(jié)創(chuàng)立后，得到了全世界各國(guó)人民的支持。下面就是小編給大家?guī)淼年P(guān)于小學(xué)生母親節(jié)主題班會(huì)材料，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
關(guān)于小學(xué)生母親節(jié)主題班會(huì)材料篇1
一、班會(huì)活動(dòng)背景：
周日就是母親節(jié)。以母親節(jié)為契機(jī)，以看圖片、聽故事等活動(dòng)讓學(xué)生感受媽媽的愛，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、父母之勞，感受父母之愛。
2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，來回報(bào)父母、社會(huì)、老師。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、搜集有關(guān)母親節(jié)的資料，表現(xiàn)母愛的文學(xué)作品。
2、準(zhǔn)備詩(shī)朗誦《母親》，故事《愛吃魚頭的母親》等資料，制作PPT。
四、活動(dòng)流程：
1、(播放背景音樂《母親》)
師：有一個(gè)人，無論你走到哪里都放不下對(duì)你的牽掛，她愿把自己的一生無私地奉獻(xiàn)給你，這個(gè)人是母親;有一種愛，它讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回報(bào)，這種愛是母愛。本周日是一個(gè)特殊的日子——母親節(jié)，在這個(gè)特殊的日子里，我們要為母親做些什么呢?帶著這個(gè)問題，讓我們走進(jìn)今天的主題班會(huì)：感恩母親。
2、話說母親節(jié)來歷
提問：大家都知道母親節(jié)是哪一天?
你知道什么花是獻(xiàn)給母親的花?
母親節(jié)起源于那個(gè)國(guó)家?誰知道母親節(jié)的來歷呢?
(母親節(jié)起源于美國(guó)。1906年5月9日，美國(guó)費(fèi)城的安娜賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日，安娜小姐組織了追思母親的活動(dòng)，并鼓勵(lì)他人也以類似方式來表達(dá)對(duì)各自慈母的感激之情。此后，她到處游說并向社會(huì)各界呼吁，號(hào)召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。1913年5月10日，美國(guó)參眾兩院通過決議案，由威爾遜總統(tǒng)簽署公告，決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。)美國(guó)的這一舉措引起了世界各國(guó)的紛紛效仿，至1948年安娜逝世時(shí)，已有43個(gè)國(guó)家設(shè)立了母親節(jié)。法國(guó)的母親節(jié)定在5月的最后一個(gè)星期日;泰國(guó)于將每年的8月12日定為母親節(jié);阿拉伯地區(qū)的許多國(guó)家的母親節(jié)定
在3月21日“春分”這一天。當(dāng)?shù)厝苏J(rèn)為“春分”是春天開始、一年之始，以此表示母親的偉大。
3、感恩母親
(1)圖片展示母愛。
(2)音樂故事：這個(gè)故事是不久前從一本雜志上看到的。東歐有對(duì)母女感情上有了裂痕，13歲的女兒一直認(rèn)為是母親的卑微地位使她在人前抬不起頭。母親終日忙碌辛苦，也不能使女兒快樂起來。2002年2月，母親邀女兒去阿爾卑斯山滑雪，此舉當(dāng)然想讓女兒高興。母女倆在滑雪中，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)偏離滑雪道迷路了，又遭遇了可怕的雪崩。母女倆在雪山中掙扎了兩天兩夜，幾次看見前來搜尋她們的直升飛機(jī)，都因她們身穿的是銀灰色滑雪裝，而難以被發(fā)現(xiàn)。終于，女兒因體力不支昏迷過去，醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已躺在醫(yī)院里，而母親已不在人世了。醫(yī)生告訴她，是她的母親用生命救了她。原來，是母親割斷了自己的動(dòng)脈在雪地里爬行，用自己的鮮血染紅一片白雪，直升飛機(jī)因此發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。
(3)音樂
可見，世上最偉大的愛，是母愛;世上最無私的愛，是母愛;世上最真誠(chéng)的愛，也是母愛 。千言萬語(yǔ)盡在不言中，下面這首《世上只有媽媽好》是送給我們媽媽的，同時(shí)獻(xiàn)給天下的父母!，請(qǐng)大家在欣賞的過程中用心去感受母親的辛勞。
(甲)欣賞了這么感人的音樂后，你有什么感想啊?
(乙)我認(rèn)為：母親，她不僅給了我們生命，而且給了我們無私的愛，即便自己再苦再累也無怨無悔，作為子女，在平日的生活中我們一定要體諒
4、談感恩行動(dòng)
生活中我們?cè)撊绾斡眯袆?dòng)感恩父母?(展示一組照片，包括給母親端水、做家務(wù))說說你打算怎樣回報(bào)母親的愛。
母親生育了我們，養(yǎng)育了我們，也教育著我們。但我們卻對(duì)媽媽做了些什么呢?我們隊(duì)媽媽又理解多少呢?趁母親還健在的時(shí)候，我們應(yīng)該多點(diǎn)了解自己的母親，多點(diǎn)關(guān)心、體貼自己的母親，以實(shí)際的行動(dòng)來報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。
(甲)問題1：要感謝母親，作為子女，我們應(yīng)該如何去愛自己的母親?談?wù)勀愕南敕ā?選擇5人回答)
提示：①回到家，出門前，要對(duì)母親打招呼。
②多與母親聊天，經(jīng)常把自己的想法告訴母親。
③相信母親，贊美母親。
④記住母親的生日，向她表示祝賀，自己過生日時(shí)向她表示感謝，感謝她的養(yǎng)育之恩。
⑤主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)。
⑥自己做錯(cuò)事，主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。
的確，母愛是偉大的。在這個(gè)世界上，我們永遠(yuǎn)需要報(bào)答的人，就是母親。我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完的，也是母親。平時(shí)，我們一定要記住媽媽的叮嚀，在學(xué)校里尊師勤學(xué)，長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體、長(zhǎng)才干，讓媽媽放心!在家里，我們要習(xí)慣于向媽媽說一聲“謝謝”，力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù)，那怕是洗一雙襪子，掃掃地，衣……都能表達(dá)我們的感恩之心。
5布置作業(yè)
今天給媽媽捶捶背、揉揉肩。
6、總結(jié)
同學(xué)們，通過這次主題班會(huì)希望大家學(xué)會(huì)感謝母親、關(guān)愛母親，但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心母親，365天里，每一天都要感謝母親、關(guān)愛母親，因?yàn)殛P(guān)心母親的是不放假的。最后，祝福天下所有的母親健康快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
關(guān)于小學(xué)生母親節(jié)主題班會(huì)材料篇2
活動(dòng)目的：
讓同學(xué)們了解媽媽的辛苦。
告訴同學(xué)們要多為家長(zhǎng)著想，盡可能做好自己的事讓父母親寬心。
活動(dòng)過程：
主持人宣布班會(huì)開始
本次的主持人是：__(主持人a)、__(主持人b)
主持人合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
我宣布《媽媽，我想對(duì)您說》六年三主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、談可以為媽媽做些事
主持人a：大家請(qǐng)看一組圖片!
主持人b：這是媽媽的銀發(fā)。
主持人b：這是媽媽教我洗衣服。
主持人b：這是媽媽教我做飯。
小學(xué)母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)教案小學(xué)母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)教案
主持人b：這是媽媽教我識(shí)字。
主持人a：媽媽為我們做了那么多，大家在生活中能為媽媽做些什么呢?
同學(xué)1：可以為父母洗洗腳。
同學(xué)2：做好自己的事，不給家長(zhǎng)添麻煩。
同學(xué)3：適當(dāng)幫媽媽分擔(dān)些家務(wù)。
三、制作賀卡表心意
主持人a：請(qǐng)大家拿出準(zhǔn)備好的彩紙，小組合作制作有關(guān)媽媽關(guān)愛我們的賀卡。
主持人a：哪個(gè)小組想上來展示自己的作品?
小組：我們做的是媽媽拉著我的手一起走，代表媽媽很愛我們。
四、舞蹈《媽媽，我想對(duì)您說》
主持人a：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《媽媽，我想對(duì)您說》。
(表演者：郭澄、王純)
五、誦讀美文感恩母親
主持人b：這是一篇感恩媽媽的美文，誰能飽含深情讀一讀。
同學(xué)甲：媽媽，我想對(duì)您說聲謝謝!為的是感謝您的養(yǎng)育之恩，我還要道一聲，您辛苦了，為的是感謝您為了我奔波勞累。媽媽，您視我為明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎;又不敢握太松，怕掉落地上。就這樣，我在您的呵護(hù)下健康歡樂的成長(zhǎng)。
同學(xué)乙：媽媽，我也想對(duì)您說聲我懂了!我知道您教我做人的道理，不為別的，只想讓我成為一個(gè)好人，就像紅燭只是想照亮別人出發(fā)點(diǎn)，就這么的單純。媽媽，我真的想對(duì)您說聲對(duì)不起!因?yàn)槲矣袝r(shí)會(huì)誤解，您付出了汗水，可是，現(xiàn)在我已不是那無知的小小孩，從此我會(huì)將心比心，來體諒您。媽媽，雖然我不會(huì)永遠(yuǎn)的得到第一，但是我知道我是您的。雖然您普普通通，但您的愛是獨(dú)一無二的的。雖然我有時(shí)候不理解您，但是我會(huì)努力的克制。
同學(xué)丙：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！继啤矫辖?/p>
沒有無私的，自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。(英國(guó))
同學(xué)?。骸癿-more”：那是母親所給予我的太多太多;
“o-old”：可是母親卻在慢慢變老;
“t-tear”：就是母親曾為我拭去的那串串淚珠;
小學(xué)母親節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)教案本站提供中小學(xué)主題班會(huì)-主題班會(huì)設(shè)計(jì)-主題班會(huì)教案-主題班會(huì)實(shí)錄
“h-heart”：這是母親那顆金子般純凈的心靈;
“e-eye”：她是母親那愛意盈盈的眼神;
“r-right”：是我對(duì)母親的祝愿――永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地健康幸福!
把它們拼起來后，你就會(huì)明白為什么我們深情呼喚：母親――mother!
六、結(jié)束語(yǔ)
主持人(合)：我們?cè)诖舜硭泻⒆訉?duì)父母說一聲:爸爸媽媽，您辛苦了!放心吧!我們不會(huì)讓你們失望的!
關(guān)于小學(xué)生母親節(jié)主題班會(huì)材料篇3
活動(dòng)目的:
1、了解母親節(jié)的由來,通過活動(dòng),讓學(xué)生多角度地感受母愛,學(xué)會(huì)觀察生活、體味生活.
2、培養(yǎng)學(xué)生孝敬母親的心性,以及填平代溝的信念.
3、帶領(lǐng)學(xué)生走出感情粗糙、表達(dá)淺顯的低谷,從而達(dá)到細(xì)膩感悟、真情表達(dá)、理性升華的目的.
時(shí)間:5月6日地點(diǎn):三年級(jí)(1)班教室
主持:班主任
出席者:全班同學(xué)和班主任
活動(dòng)過程:
一、暢言母親,感受母愛
有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心靈最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她,這個(gè)人,叫"母親";有一種愛,它讓你肆意地索取,無止境的享用,卻不要你任何的回報(bào),這種愛,叫"母愛"!
母親賜予我們生命,母親的愛給予我們幸福.母親的愛像春天的紫燕,為我們銜來醉人的春光;母親的愛似涓涓流水,時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著我們稚嫩的靈魂;母親的愛是一曲最深情的樂譜,為我們彈奏出最動(dòng)人、最美妙、最圣潔的音符……
同學(xué)們,母親節(jié)馬上就要到了,今天我們的班會(huì)主題就是學(xué)會(huì)感恩.
二、了解母親節(jié)的由來.
三、小調(diào)查:知道母親生日的同學(xué)有多少?
四、回憶《洗腳》的公益廣告,說說你感受到了什么.
《洗腳》:一位婦女在房間里安頓好孩子以后,端著一盆熱水,為她母親洗腳……房間里的孩子看媽媽還沒來,就出去看看.當(dāng)小小家伙看到媽媽是在給奶奶洗腳的時(shí)候,他也到廚房端來了一盆熱水,潑潑灑灑地走來,對(duì)著媽媽,說:"媽媽,洗腳."
五、說說母親感動(dòng)你的小事.
六、你誦我說,體驗(yàn)?zāi)笎?/p>
朗誦有關(guān)母親的詩(shī)歌;介紹動(dòng)物界中有關(guān)母愛的故事;介紹影視媒體中母親的感人事跡.
七、跨越"代溝",和諧相處
1、說說自己與母親之間曾經(jīng)產(chǎn)生過什么矛盾.
2、四人小組討論,提出解除隔閡的"金點(diǎn)子".
八、真情流露回報(bào)母愛
1、以"媽媽,我想對(duì)你說……"的句式對(duì)母親說一句話.
2、展示自己為母親精心制作的卡片,寫下對(duì)母親說的"真心話".
3、集體合唱;《燭光里的媽媽》
九、拓展延伸,體味生活
1、記錄母親一天的所作所為,感受母親的辛勞.
2、觀察母親:母親的眼神,母親的頭發(fā),母親的皮膚,母親的衣著……
3、和母親做一個(gè)肢體態(tài)勢(shì)語(yǔ)言的交流:一個(gè)關(guān)懷的眼神,一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)溫暖的擁抱……
關(guān)于小學(xué)生母親節(jié)主題班會(huì)材料篇4
活動(dòng)背景：
在母親節(jié)到來之際，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行一系列活動(dòng)，包括讓媽媽講自己的故事、做一份禮物送給媽媽、陪媽媽上一天班并以日記的形式記錄下來，學(xué)生能從活動(dòng)中充分體驗(yàn)到母親的辛苦、對(duì)家付出的艱辛與努力，日記寫的很真實(shí)、具體。
活動(dòng)目的：
通過召開這一次主題班會(huì)，使每一名隊(duì)員能從本次生活中升華對(duì)媽媽的愛，教育孩子在家里做一個(gè)愛媽媽的好孩子，并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為自身的行動(dòng)。
活動(dòng)形式：
通過唱歌、朗誦、背誦等形式激發(fā)學(xué)生愛媽媽的情感，豐富內(nèi)容，突出主題。
活動(dòng)過程：
一、開場(chǎng)白：
1、師：今天是一個(gè)特殊的日子，大家知道嗎?在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們通過這一次主題班會(huì)，來贊頌媽媽，表達(dá)對(duì)媽媽的愛。
2、請(qǐng)欣賞歌曲《世上只有媽媽好》(欣賞、齊唱、男生唱、__唱)
3、齊讀詩(shī)歌：《我愛媽媽》《媽媽》，讓學(xué)生感受母愛的偉大。
4、學(xué)生交流：
生一：背誦古詩(shī)《游子吟》
生二：學(xué)生齊唱《小烏鴉愛媽媽》
生三：講述自己媽媽的故事
……
5、討論：自己在平時(shí)的生活中應(yīng)該怎樣做才能表達(dá)出對(duì)媽媽的愛?
生小組討論，然后交流：
(1)我要回家?guī)蛬寢屚系?/p>
(2)我以后要好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽生氣
(3)我要回家先寫完作業(yè)再給媽媽做一份禮物……
6、教唱歌曲《讓愛住我家》
二、總結(jié)：
師：希望大家在以后的生活中能時(shí)時(shí)關(guān)心媽媽、時(shí)時(shí)愛護(hù)媽媽。
三、布置作業(yè)：
一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù)，或到媽媽單位看一看。
二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動(dòng)?
三找：自己平時(shí)是怎樣對(duì)待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔(dān)了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。
四查：查閱有關(guān)資料，了解歷典型的母愛子、子敬母的事例。
五做：主動(dòng)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子……將孝敬父母落實(shí)在行動(dòng)上。
回家?guī)蛬寢屵^一個(gè)有意義的節(jié)日，然后寫一篇日記。
關(guān)于小學(xué)生母親節(jié)主題班會(huì)材料篇5
【班會(huì)目的】
1、培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自主能力，適應(yīng)中學(xué)生活的能力，讓父母放心。
2、培養(yǎng)健康高尚的感情和健康快樂的心理，懂得父母對(duì)我們的愛。
3、培養(yǎng)責(zé)任心，懂得用優(yōu)異的成績(jī)，懂事明理，回報(bào)父母。
【班會(huì)準(zhǔn)備】
資料查找，課件制作
【班會(huì)過程】
一、導(dǎo)入
又是5月，剛過了勞動(dòng)節(jié)，即將迎來母親節(jié)。在母親節(jié)快要來臨之際，不知同學(xué)們心中想起了什么?念起了什么?有什么觸動(dòng)???母親的笑容似春風(fēng)般和煦，母親的皺紋是辛苦的刻痕，母親的汗水和眼淚如顆顆剔透的珍珠??這些都是日日夜夜為我們操勞的母親，用愛化成的春風(fēng)、刻痕、珍珠，你們感受到這種溫暖、濃厚、淳美了嗎?今天，我們主題談話課的內(nèi)容是《感恩母親節(jié)》。
二、知識(shí)點(diǎn)化
1、母親節(jié)的由來(請(qǐng)丁同學(xué)朗讀)
母親節(jié)起源于美國(guó)。1906年5月9日，美國(guó)費(fèi)城的安娜?賈薇絲的母親不幸去世，悲痛萬分的她在次年母親周年忌日，組織了追思母親的活動(dòng)，并鼓勵(lì)他人也以類似方式來表達(dá)對(duì)各自慈母的感激之情。此后，她到處游說并向社會(huì)各界呼吁，號(hào)召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。美國(guó)參眾兩院通過決議案，決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
2、世界上第一張母親節(jié)郵票的來歷(請(qǐng)曹同學(xué)朗讀)
世界上第一枚母親節(jié)郵票世界上第一枚母親節(jié)郵票也起源于美國(guó)，1934年初，為了紀(jì)念第20個(gè)母親節(jié)，曾任全美士兵母親協(xié)會(huì)主席的麥克魯斯夫人，向當(dāng)時(shí)的美國(guó)總統(tǒng)羅斯福提出在母親節(jié)發(fā)行一枚紀(jì)念郵票紀(jì)念這一節(jié)日，身為總統(tǒng)和集郵愛好者的羅斯福親自設(shè)計(jì)了這枚郵票的草圖。郵票選用了美國(guó)畫家惠斯勒的《藝術(shù)家的母親》作為主圖，同時(shí)為了平衡畫面效果，在郵票的左下角加上了一個(gè)插滿康乃馨的花瓶。
3、獻(xiàn)給母親的花——康乃馨(請(qǐng)林同學(xué)朗讀)
國(guó)際上獻(xiàn)給母親的花是康乃馨，它在纖細(xì)青翠的花莖上，開著鮮艷美麗的花朵，花瓣緊湊而不易凋落，葉片細(xì)長(zhǎng)而不易卷曲，花朵雍容富麗，姿態(tài)高雅別致。紅色的康乃馨象征熱情，正義，美好和永不放棄，祝愿母親健康長(zhǎng)壽;粉色的康乃馨，祈祝母親永遠(yuǎn)年輕美麗;白色的康乃馨，象征兒女對(duì)母親純潔的愛和真摯的謝意;黃色花朵象征感恩，感謝母親的辛勤付出。
說到這里，大家肯定都有了形象生動(dòng)地認(rèn)識(shí)和感受了。那么老師要問一句：“有多少人曾經(jīng)贈(zèng)與母親康乃馨呢?”(同學(xué)舉手是屈指可數(shù)啊，只有幾個(gè)女生!)不過，沒關(guān)系，我們可以換用另一種方式。
三、話感恩
這一刻，我相信，在你們眼前匯集，膨脹的都是平日里從不去注意的一點(diǎn)一滴小事。同學(xué)們，請(qǐng)回想一下，在你成長(zhǎng)的道路上，你與母親之間是否曾經(jīng)發(fā)生過令你刻骨銘心、難以忘懷的事情?歡迎同學(xué)們上臺(tái)來，說一說你的故事。把你享受到的母愛，與大家一起分享!
(黃同學(xué)：每天變花樣做很多可口的飯菜)
(陳同學(xué)：不管日曬雨淋刮風(fēng)，母親都會(huì)準(zhǔn)時(shí)接送)
(周同學(xué)：為了我就近讀書方便，特地租了房子)
(黎同學(xué)：我爸爸從來沒有打過我)
(……等等其他同學(xué))
無論你身在何地，有兩個(gè)人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們?cè)赣米约旱囊簧勰?有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報(bào)……同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛，你們作為子女必須銘記一生，感恩一生。
四、母親的詮釋(同學(xué)“小試牛刀”，英語(yǔ)課代表)
“M”million代表她給予我們無數(shù)的愛
“O”old代表她在漸漸老去
“T”tears代表她為撫育我灑下的淚
“H”heart代表她有像金子一般的心
“E”eyes代表她的眼睛里面洋溢著愛的光芒
“R”right代表從不欺騙我們，指導(dǎo)我們做正確的事情
這邊用英語(yǔ)字母單詞來詮釋了世界上最偉大、無私、溫暖的母親。那么下面呢，老師想用20道題目來測(cè)試一下你們對(duì)各自父母的了解程度。
五、孝道試卷
1、父母年齡是多大?
2、父母生日是哪天?
3、父母身高是多少?
4、父母腰圍有多大?
5、父母穿多大號(hào)鞋?
6、父母喜歡穿什么顏色的衣服?
7、父母身體健康嗎?
8、如患病，所患何病，吃什么藥，怎樣吃?
9、如果你不和父母住在一起，那你常回家看望父母、常打電話給他們嗎?
10、如果你跟父母住在一起，那么，你常陪父母聊天、和他們談心嗎?
11、父母有哪些興趣愛好?
12、父母喜歡吃什么、不喜歡吃什么?
13、為父母洗過頭和腳嗎?
14、常頂撞父母嗎?
15、常讓父母為你操心嗎?
16、父母不高興你會(huì)哄他們開心嗎?
17、常抱怨父母沒本事嗎?
18、算過父母在自己身上大概花費(fèi)多少錢嗎?
19、父母吃剩的飯菜你能吃下去嗎?
20、父母老了你嫌棄他們嗎?
每人拿出紙筆，清清楚楚、認(rèn)認(rèn)真真、實(shí)實(shí)在在地完成答題。……好了，大家應(yīng)該有答案了，怎么樣，20題拿下多少?誰來說說看你的答案。
(孟同學(xué)：腰圍不知道)
(高同學(xué)：父母的鞋碼不知道)
(王同學(xué)：身高不知道)
(……等等其他同學(xué))
看出來了你們都很用心，但是有些真的不知道怎么回答，沒關(guān)系，回家之后一一如實(shí)地先和父母溝通再把答案答完整。那么，反過來，父母對(duì)你們的生日、腰圍、鞋碼肯定了如指掌啊。這是為什么呢?同在一個(gè)屋檐下，怎么會(huì)有這樣的差異呢?此時(shí)，有沒有什么話要對(duì)自己的媽媽說?
六、真心話大冒險(xiǎn)
1、最想和媽媽說的話
2、你準(zhǔn)備如何報(bào)答母親
(左同學(xué)：父母不在身邊，和爺爺奶奶弟弟住在一起，媽媽一周有空過來看我一下，爸爸在外地，最想和媽媽說，每一次媽媽的到來，都猶如暖風(fēng)，吹暖了我的心窩，使我倍感溫暖。即便如此，我會(huì)每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個(gè)好心情。)
(朱同學(xué)：多體諒、理解父母，不與父母爭(zhēng)吵，多為父母著想。)
(徐同學(xué)：學(xué)會(huì)節(jié)約，不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。)
(戴同學(xué)：為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。)
(李同學(xué)：學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人，及時(shí)送上溫暖。)
(代同學(xué)：為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。)
(褚同學(xué)：多說“對(duì)不起”和“謝謝”)
(……等等其他同學(xué))
同學(xué)們說的都很好，我很開心。世上只有媽媽好。我相信這首歌每一個(gè)人都會(huì)唱。這首歌表達(dá)了千千萬萬個(gè)子女對(duì)母親深深的愛，因?yàn)槟笎凼遣荒苡谜Z(yǔ)言來表達(dá)的。下面就請(qǐng)同學(xué)們用自己的歌聲來表達(dá)對(duì)母親深深的愛!
七、頌感恩
常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會(huì)隨之而來，生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛，下面全體聆聽《感恩的心》，朗誦《游子吟》，齊唱《世上只有媽媽好》用心去感謝所有的一切。
心存感激，生活中會(huì)少些怨氣和煩惱。心存感激，心靈上才會(huì)獲得寧?kù)o和安祥。感激地生活，才會(huì)敬畏地球上所有的生命，珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活，才會(huì)時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。感激不只是一種心情，而是一種素質(zhì)。不僅要心存感激，還要學(xué)會(huì)感恩。同學(xué)們，讓這種民族精神代代相傳吧!
“心存感恩，知足惜?！薄！陡卸髂赣H節(jié)》主題談話課到此結(jié)束!
關(guān)于小學(xué)生母親節(jié)主題班會(huì)材料篇6
一、活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生了解親情，體驗(yàn)親情的無私和偉大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、讓學(xué)生回報(bào)親情，把對(duì)父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。
3、豐富學(xué)生的生活和情感積累，激發(fā)學(xué)生從小有愛心，樹立心中有他人，心中有祖國(guó)的情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備節(jié)目，搜集故事，收集名言，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
2、制作相關(guān)的課件。
3、邀請(qǐng)父母參加班會(huì)活動(dòng)。
4、場(chǎng)景設(shè)計(jì)，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)。
三、活動(dòng)過程：
一、宣布活動(dòng)開始：
甲：親情，人類永恒的話題。
乙：親情，人間最美的情感。
合：上新街小學(xué)五年級(jí)一班“擁抱親情”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、回顧篇——走近親情
1、我名字的故事
(1)甲：我的降臨，是父母生命的延續(xù)，是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的編制，同學(xué)們，你們知道自己名字的含義嗎?
(2)學(xué)生交流自己名字中蘊(yùn)涵的意義。
[孩子的名字融入了父母多少的期望!學(xué)生通過向父母了解為了給自己取名字花的心思和名字中蘊(yùn)涵的期望，從而感受父母深深的愛。]
2、我成長(zhǎng)的足跡
(1)乙：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光，春芽才會(huì)開花;我們的成長(zhǎng)離不開您呀——親愛的爸爸媽媽。
(2)課件出示一組家庭照片，學(xué)生講述他們成長(zhǎng)過程中自己遭遇疾病和挫折時(shí)，父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。
(3)詩(shī)歌朗誦《媽媽的愛》
[孩子的成長(zhǎng)過程凝聚了父母無窮的愛;感人的生活場(chǎng)景能勾起孩子的美好回憶，真情交流使他們?cè)俅误w會(huì)樸實(shí)的親情，引起情感的共鳴。]
3、父母寫真
(1)甲：母親的皺紋，父親的白發(fā)，是父母操勞的見證，是愛的涓涓印痕，是親情無償?shù)匮堇[。你了解自己的父母嗎?你關(guān)注過父母的變化嗎?
(2)以《爸爸(媽媽)的————》為題，演講自己眼中的父母。
(3)舞蹈《燭光里的媽媽》
[通過觀察，感受父母的辛苦，利用演講，表達(dá)親情的無私，激發(fā)學(xué)生回報(bào)親情的動(dòng)機(jī)。]
三、擁抱篇——體驗(yàn)親情
1、親情贊頌知多少
(1)甲：親情是一種血脈相通的默契，是一種無法割裂的存在。
乙：因此，酬勞不是她的目的，收獲不是她的動(dòng)機(jī)，她是人性閃耀的光輝。
甲：多么質(zhì)樸的情感啊!古今中外，有多少贊頌父母的歌、詞;有多少演繹親情的故事;有多少歌頌?zāi)笎鄣拿浴?/p>
乙：讓我們盡情地用歌唱，用朗誦，用故事來?yè)肀вH情吧!
(2)學(xué)生自由地歌唱或朗誦贊美父愛、母愛的歌曲和詩(shī)文，講述古今中外關(guān)愛父母的故事，課件展示關(guān)愛父母、孝敬父母的名言警句。
[學(xué)生通過課前查找資料、收集相關(guān)材料、講述故事，在準(zhǔn)備過程中就受到了潤(rùn)物無聲的教育。]
2、母子了解知多少
(1)甲：我們的生活，父母總是牢牢牽掛，那我們又對(duì)這些關(guān)愛自己的長(zhǎng)輩了解多少呢?今天我們請(qǐng)到場(chǎng)的幾位同學(xué)的媽媽和孩子共同上臺(tái)做個(gè)游戲。測(cè)試一下對(duì)對(duì)方的了解有多少。請(qǐng)到場(chǎng)的爸爸作評(píng)委。(互相猜對(duì)方最愛吃的菜、最愛穿的衣服;母子共同寫自己的愛好和習(xí)慣，檢驗(yàn)?zāi)醵?
(2)請(qǐng)孩子做扮演孕婦的游戲，體會(huì)媽媽十月懷胎的辛勞。
[讓學(xué)生親自去體驗(yàn)，去實(shí)踐，讓學(xué)生在實(shí)踐的體驗(yàn)中體會(huì)父母辛苦生育和撫養(yǎng)的無私付出，感受父母培育我們成長(zhǎng)的不易，激發(fā)回報(bào)父母的情感。]
四、行動(dòng)篇——回報(bào)親情
1、確定回報(bào)方案
(1)甲：記得老一輩革命家駐德爺爺在抗日前一年得到媽媽病逝的消息十分悲痛，他寫下了這樣一片感人的文章<回憶我的母親〉，請(qǐng)班主任老師給我們講講這篇文章。
(2)班主任講《回憶我的母親》
(3)乙：故事讓我們感動(dòng)，榜樣為我們引路，名言伴我們同行。父母給了我們那么多的愛，我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母的呢?
(4)學(xué)生討論交流，并確定回報(bào)父母關(guān)愛的最佳方案。
2、實(shí)施回報(bào)方案
(1)給父母一份驚喜
送一份獨(dú)特的禮物給父母，如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作;給父母洗洗腳;最近通過努力取得的最佳成績(jī)或獲得的喜報(bào);一封感謝父母的信……
(2)幫父母做家務(wù)事
每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗位，幫助父母分擔(dān)家務(wù)，向父母表示關(guān)愛。
(3)陪父母聊聊天
每天陪父母聊聊天，說說學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情聽聽父母工作的事，在溝通中積累情感。
3、傾聽父母的感受
(1)甲：聽了大家的回報(bào)方案，我們的家長(zhǎng)十分的感動(dòng)。下面請(qǐng)媽媽、爸爸來談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
(2)爸爸、媽媽談感受。
(3)乙：親愛的爸爸、媽媽，謝謝您對(duì)我們的肯定，您放心吧，感謝您對(duì)我們的愛，我們也一定把愛回報(bào)，回報(bào)給你們，回報(bào)給親愛的社會(huì)，回報(bào)給偉大的祖國(guó)。
(4)合：最后讓我們伴著美妙的旋律把手中的紅花獻(xiàn)給在座的家長(zhǎng)。
(5)齊唱歌曲《愛的奉獻(xiàn)》。
[積累是親情書寫它獨(dú)特魅力的過程。利用討論使學(xué)生明白：積累親情并不在于轟轟烈烈，回報(bào)父母最重要的是要有一種正確的態(tài)度，要有一顆孝心;關(guān)愛父母要體現(xiàn)在平時(shí)的一言一行、點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。從現(xiàn)在做起，從小事做起，從小處做起，培養(yǎng)愛心，去愛我們的父母，去愛我們身邊的人，去愛我們的祖國(guó)。
關(guān)于小學(xué)生母親節(jié)主題班會(huì)材料篇7
一、設(shè)計(jì)意圖：
用小品、朗誦、合唱等形式，促使學(xué)生理解母親，體諒母親，感激母親，從而充分感受偉大而深沉的母愛。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)母親的優(yōu)點(diǎn)，母親的辛苦，能包容母親的不足，接受母親的教導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生形成與父母溝通的意識(shí)，使他們關(guān)系融洽。通過這一堂課，讓學(xué)生能真切感受到親情的溫暖，并在過程中受到感動(dòng)，理解親情內(nèi)涵。進(jìn)而在感動(dòng)中能自覺地校正自己的某些不良行為，并養(yǎng)成良好的品德。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
小品、朗誦、有獎(jiǎng)問答，歌曲《念親恩》《真的愛你》《燭光里的媽媽》《愛的奉獻(xiàn)》《母親》等準(zhǔn)備。
四、活動(dòng)方式：
利用班會(huì)課，學(xué)生做主持，全班學(xué)生共同參與。
五、主持人：
盧詩(shī)雅(甲)鐘嘉琪(乙)
六、活動(dòng)過程：
(一)導(dǎo)入(約2分鐘)
(合)：各位同學(xué)，下午好，5月10日是母親節(jié)也是感恩節(jié)，為了表達(dá)對(duì)母親的愛與感謝，我們就此舉辦“感謝母親”主題班會(huì)，現(xiàn)在我宣布“感謝母親”主題班會(huì)正式開始!
(甲)：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次主題班會(huì)的議程：1、欣賞音樂;2、朗誦;3、欣賞小品;4、問答題;5、大合唱
(二)欣賞音樂——《母親》(約4分鐘)
(乙)下面我們將進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)——欣賞音樂《母親》，請(qǐng)大家在欣賞的過程中用心去感受母親的辛勞。
(甲)欣賞了這么感人的音樂后，你有什么感想啊?
(乙)我認(rèn)為：母親，她不僅給了我們生命，而且給了我們無私的愛，即便自己再苦再累也無怨無悔，作為子女，在平日的生活中我們一定要體諒母親的辛勞。
(甲)是啊，母愛是無私的，在任何時(shí)候都一樣。得意時(shí)，母親不一定能在我們身邊和我們一起分享成功的喜悅。但她那淳淳教誨總能讓我們不再迷失自己。失意的時(shí)候，母親一定能在我們的身邊。她的鼓勵(lì)及安慰，總能讓我們?cè)谀婢持姓业阶晕?。下面我們掌聲?qǐng)出梁露華同學(xué)，讓她為我們朗誦—— 《獻(xiàn)給母親的愛》
(三)朗誦—— 《獻(xiàn)給母親的愛》(約3分鐘) 配樂(《燭光里的媽媽》)
《獻(xiàn)給母親的愛》
有一種愛，一生一世不求回報(bào)——那便是母愛;有一個(gè)人，一生一世值得你愛——那便是母親。天下之愛莫過于母愛。從“孟母三遷”到“岳母刺字”關(guān)于母親的故事流傳古今，從《燭光里的媽媽》到《白發(fā)親娘》，贊頌?zāi)赣H的歌曲處處傳唱。慈祥、奉獻(xiàn)成為母親的代名詞，崇高、偉大就是母親的形象。我們驕傲，因?yàn)槟赣H是家庭的脊梁，有了你們，才有了溫暖的懷抱和?？康母蹫?我們自豪，因?yàn)槟赣H是社會(huì)的主人，有了你們，才有不讓須眉的巾幗和建設(shè)家鄉(xiāng)的奉獻(xiàn);我們欣喜，因?yàn)槟赣H節(jié)為你們而設(shè)立，你們贏得了社會(huì)的敬重和兒女的愛戴。誰不愛自己的母親，母親天復(fù)地載。借助今天主題班會(huì)的契機(jī)，讓我們都帶著笑容回家看看，向母親傾一腔情、獻(xiàn)一份愛，為母親解一絲憂、送一片樂!盡管時(shí)光像流水一逝而去，但任憑時(shí)光的沖刷，母愛永遠(yuǎn)長(zhǎng)駐而不會(huì)流逝?！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。是啊，趁母親還健在的時(shí)候，去愛她吧。
朗誦——《母親》(約2分鐘)
最后我請(qǐng)付杰同學(xué)為大家朗誦一首詩(shī)歌《母親》作為今天講話的結(jié)束。
母親
就是那座燈塔
為我指明了方向
我路過后
卻不曾向她的光亮回望
母親
就是那火紅的太陽(yáng)
帶給了我光芒
我溫暖后
卻不曾為她的無私歌唱
母親
就是那避風(fēng)的海港
讓我躲過了驚浪
我安全后
卻不曾替她撫平創(chuàng)傷
母親
就是那皎柔的月亮
無論我身在何方
她永遠(yuǎn)牽掛
把關(guān)懷從海角帶到天涯
母親
我摯愛的媽媽
當(dāng)我恍然明了
細(xì)閱她時(shí)
歲月已帶走她美麗的芳華
(乙)感謝BBB同學(xué)為我們朗誦了一首那么有感情的詩(shī)歌。還有其他同學(xué)想借此機(jī)會(huì)朗誦詩(shī)歌來表達(dá)對(duì)母親的感念之情嗎?(3分鐘自由誦讀)
的確，母愛是偉大的。在這個(gè)世界上，我們永遠(yuǎn)需要報(bào)答的人，就是母親。我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完的，也是母親。平時(shí)，我們一定要記住媽媽的叮嚀，在學(xué)校里尊師勤學(xué)，長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體、長(zhǎng)才干，對(duì)自己美好的人生負(fù)責(zé)，讓媽媽放心!這是感謝母親的最好方法。 下面我們繼續(xù)欣賞一部小品。
(四)欣賞小品——《大學(xué)生宿舍里的鐘點(diǎn)工》(約15分鐘)
(甲)好感人的獨(dú)白，好動(dòng)人的歌曲啊!可見，世上最偉大的愛，是母愛;世上最無私的愛，是母愛;世上最真誠(chéng)的愛，也是母愛 。母愛是一泓清泉，使你的情感清澈澄明;母愛是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈溫暖如春。在母愛面前，我惟有獻(xiàn)上深深的敬意，用我的一生來報(bào)答母親的深恩，用我的愛來安慰媽媽的心。
千言萬語(yǔ)盡在不言中，下面這首《真的愛你》是送給我們媽媽的，同時(shí)獻(xiàn)給天下的父母!
欣賞歌曲——《真的愛你》
(五)問答題(約6分鐘)
(乙)母親生育了我們，養(yǎng)育了我們，也教育著我們。但我們卻對(duì)媽媽做了些什么呢?我們隊(duì)媽媽又理解多少呢?趁母親還健在的時(shí)候，我們應(yīng)該多點(diǎn)了解自己的母親，多點(diǎn)關(guān)心、體貼自己的母親，以實(shí)際的行動(dòng)來報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。
(甲)問題1：要感謝母親，作為子女，我們應(yīng)該如何去愛自己的母親?談?wù)勀愕南敕ā?選擇5人回答)
提示：①回到家，出門前，要對(duì)母親打招呼。
②多與母親聊天，經(jīng)常把自己的想法告訴母親。
③相信母親，贊美母親。
④記住母親的生日，向她表示祝賀，自己過生日時(shí)向她表示感謝，感謝她的養(yǎng)育之恩。
⑤主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)。
⑥自己做錯(cuò)事，主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。
(乙)問題2：母親節(jié)你會(huì)選擇哪種行動(dòng)來表達(dá)對(duì)媽媽的愛?(選擇5人回答)
提示：①送禮物給母親。
②帶母親出去吃飯。
③替母親做家務(wù) 。
④打個(gè)電話問候母親。
(甲)問題3：你最想對(duì)你媽媽說的一句話是什么? (選擇5人回答)
(六)大合唱——《感恩的心》(約5分鐘)
(甲)的確，母親為了孕育我們，每天都在重復(fù)著簡(jiǎn)單、瑣碎，而又必不可少的家務(wù)工作，這是千千萬萬個(gè)母親生活的真實(shí)寫照?，F(xiàn)在讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)合唱《感恩的心》，獻(xiàn)給自己日夜辛勞的母親。
(七)班主任總結(jié)(約2分鐘)
(乙)隨著優(yōu)美的歌聲，我們的主題班會(huì)也接近了尾聲，現(xiàn)在我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的班主任為本次主題班會(huì)做小結(jié)。
隨著主題班會(huì)的落幕，我的感觸良多。的確，母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠(chéng)的愛。多年來，我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛護(hù)，要說報(bào)答的話，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，但我們一定要體諒母親的辛勞，學(xué)會(huì)關(guān)愛母親、體貼母親。平時(shí)，我們一定要記住媽媽的叮嚀，在學(xué)校里尊師勤學(xué)，長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)才干，讓媽媽放心!在家里，我們要習(xí)慣于向媽媽說一聲“謝謝”，力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù)，那怕是做一頓飯，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子，寒冬中織一件毛衣……都能代表我們?nèi)男⑿?，表達(dá)我們的感恩之心。
同學(xué)們，通過這次主題班會(huì)希望大家學(xué)會(huì)感謝母親、關(guān)愛母親，但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心母親，365天里，每一天都要感謝母親、關(guān)愛母親，因?yàn)殛P(guān)心母親的是不放假的。最后，祝福天下所有的母親健康快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。