中小學(xué)生消防安全知識(shí)答題

欲戴王冠，必承其重。哪有什么好命天賜，不都是一路披荊斬棘才換來的。以下就是小編為大家整理的中小學(xué)生消防安全知識(shí)答題，一起來看看吧!希望能幫到大家。

中小學(xué)生消防安全知識(shí)答題

1.報(bào)警人撥打火災(zāi)報(bào)警電話后，應(yīng)該到門口或街口等候消防車到來。( 對(duì) )

2.禁止攜帶易燃易爆危險(xiǎn)物品進(jìn)入公共場(chǎng)所或乘坐交通工具。( 對(duì) )

3.電器開關(guān)時(shí)的打火、過熱發(fā)紅的鐵器和電焊產(chǎn)生的火花都可能是引火源。(對(duì) )

4.電加熱設(shè)備使用時(shí)必須有人員在場(chǎng)，離開時(shí)要切斷電源 。( 對(duì) )

5.著火后應(yīng)自己先撲救，無法滅火時(shí)再打“119”。( 錯(cuò) )

糾正：應(yīng)第一時(shí)間報(bào)告火警。

6.扔掉煙頭兩小時(shí)后再著火可以不用負(fù)責(zé)任。( 錯(cuò) )

糾正：對(duì)過失引起火災(zāi)的應(yīng)負(fù)法規(guī)責(zé)任。

7.公共娛樂場(chǎng)所內(nèi)嚴(yán)禁帶入和存放易燃易爆物品。( 對(duì) )

8.公安消防隊(duì)撲救火災(zāi)，不向發(fā)生火災(zāi)的單位、個(gè)人收取任何費(fèi)用。( 對(duì) )

9.市政消火栓是公用設(shè)施，任何人都可以隨意使用它。(錯(cuò))

糾正：市政消火栓，只有公安消防部門可以使用。

10.在樓梯間等豎直方向上，煙火的運(yùn)動(dòng)速度要比人跑得快。( 對(duì) )

11.火災(zāi)煙氣因?yàn)闇囟缺容^高，通常都在室內(nèi)空間的上部分。( 對(duì) )

12.發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果自己無法撲救，應(yīng)該首先保證自身安全，立即撤離到安全地帶等待消防隊(duì)前來滅火。( 對(duì) )

13.任何單位、個(gè)人都應(yīng)當(dāng)無償為報(bào)警提供便利，不得阻攔報(bào)警。( 對(duì) )

14.電氣線路著火時(shí)，可用潑水的方法進(jìn)行滅火。(錯(cuò))

糾正：電氣線路失火，用水進(jìn)行撲救會(huì)引起觸電事故。

15.學(xué)生可以在宿舍內(nèi)自己拉電線、燈頭、插座(錯(cuò))

糾正：學(xué)校消防安全管理規(guī)定中禁止學(xué)生在宿舍內(nèi)私拉電線。

16. 謊報(bào)火警將被處以5日以上10日以下拘留，可以并處500元以下罰款;情節(jié)較輕的，處5日以下拘留或者500元以下罰款。( 對(duì) )

17.油鍋起火時(shí)，要迅速用水進(jìn)行撲救( 錯(cuò) )

糾正：油鍋起火，如果用水撲救會(huì)引起油鍋爆燃。

18.燈具的開關(guān)、插座和照明器靠近可燃物時(shí)，應(yīng)采取隔熱、散熱等保護(hù)措施。( 對(duì) )

19.陽臺(tái)上不能堆放易燃可燃雜物。( 對(duì) )

20. 單位擅自挪用、拆除消防設(shè)施，可處五千元以上五萬元以下罰款。(對(duì))

21.為了家里或宿舍內(nèi)的整潔，可以將電源線、電源插座埋在地毯下。(錯(cuò))

糾正：電源、電源插座嚴(yán)禁埋壓在可燃物下。

22.電視機(jī)著火用濕毛毯、棉被覆蓋時(shí)，人要站在電視機(jī)的側(cè)面或后方。(對(duì))

23.使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。( 對(duì) )

24.在校園內(nèi)不準(zhǔn)隨意焚燒樹葉、垃圾。( 對(duì) )

25.119電話是免費(fèi)的，所以不管有沒有火警都可以撥打。(錯(cuò))

糾正：不報(bào)火警時(shí)嚴(yán)禁撥打火警電話，謊報(bào)火警更要負(fù)法律責(zé)任。

傳承消防文化

中國(guó)消防博物館在承擔(dān)普及消防知識(shí)任務(wù)的同時(shí)，也肩負(fù)著傳承消防歷史文化的使命。中國(guó)消防博物館館長(zhǎng)周久經(jīng)介紹說，雖然各地(如青島、上海)在2000年之后，陸續(xù)建立起一些消防博物館，但各地的消防博物館主要針對(duì)當(dāng)?shù)氐木用瘢榻B本地的消防歷史，具有一定的局限性。而中國(guó)消防博物館是面向全國(guó)，無論是展陳規(guī)模，還是藏品數(shù)量，都更權(quán)威和全面，是我國(guó)規(guī)模最大的消防博物館。

中國(guó)消防博物館的二層和三層，圍繞人類識(shí)火、用火、防火、治火的主線，集中展示了從遠(yuǎn)古時(shí)代到近現(xiàn)代的消防歷史演變，通過一件件珍貴的歷史遺存，全景式地反映了我國(guó)的消防歷史文化、重大火災(zāi)事件、消防組織機(jī)構(gòu)變遷等，是了解我國(guó)消防歷史的一部百科全書。

在消防歷史文化的展示形式上，中國(guó)消防博物館將其與火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)警示相結(jié)合，利用幻影成像、電子沙盤、繪畫、雕塑、模型、場(chǎng)景復(fù)原等手段，展示了千百年來有關(guān)火的傳說、火與兵法、火與天文、火與文學(xué)等相關(guān)知識(shí)。還利用圖表、視頻資料，介紹了從古至今的重大火災(zāi)案例，并通過分析其原因、過程及危害，向人們闡明“防為上、救次之、戒為下”的道理，使參觀者從中認(rèn)清火災(zāi)危害、吸取教訓(xùn)、防患于未然，潛移默化地增強(qiáng)消防安全意識(shí)。

中國(guó)消防博物館使用模型按比例真實(shí)地反映了宋代“潛火軍兵”的歷史場(chǎng)景，這是世界上第一支官辦的專業(yè)滅火軍隊(duì)，出現(xiàn)于我國(guó)宋代長(zhǎng)安城內(nèi)。博物館按比例復(fù)原了當(dāng)時(shí)長(zhǎng)安城內(nèi)生活場(chǎng)景的微縮模型，用400個(gè)彩色泥塑人再現(xiàn)了宋代“潛火軍兵”生活、操練和救火的場(chǎng)景，場(chǎng)面動(dòng)靜結(jié)合。根據(jù)設(shè)計(jì)的安排，這一微縮模型還可運(yùn)用燈光和投影屏幕等多媒體手段，按照失火、報(bào)警、出動(dòng)、救火、滅火的劇情進(jìn)行演示，生動(dòng)反映了當(dāng)時(shí)先進(jìn)的城市消防管理。

發(fā)展消防事業(yè)

作為國(guó)家級(jí)的防火防災(zāi)教育基地，中國(guó)消防博物館除具備一般消防博物館的功能外，還善于就公眾關(guān)注的一些社會(huì)公共安全知識(shí)加強(qiáng)宣傳。周久經(jīng)解釋說，近年來，我國(guó)先后發(fā)生了一些地震、火災(zāi)、車禍等引起社會(huì)廣泛關(guān)注的重大公共安全事件，這些災(zāi)難促使大家主動(dòng)去學(xué)習(xí)、掌握如何在這些災(zāi)難中保護(hù)自己的生命安全的技能。因此，中國(guó)消防博物館還與國(guó)家地震局、國(guó)家應(yīng)急救援中心等部門合作，共同舉辦更有針對(duì)性的科普宣傳，或者在觀眾進(jìn)館參觀時(shí)重點(diǎn)介紹地震、火災(zāi)等的逃生自救知識(shí)。

把觀眾吸引到博物館內(nèi)是一方面，另一方面，中國(guó)消防博物館還積極開展“走出去”的科普宣傳活動(dòng)?！拔覀儾恢故窃跒?zāi)難發(fā)生之后集中宣傳，平時(shí)也堅(jiān)持將消防科普知識(shí)帶到老百姓身邊，進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭、進(jìn)農(nóng)村。”周久經(jīng)介紹說，自開館以來，幾乎每個(gè)月都要走出去進(jìn)行一次消防安全培訓(xùn)。如針對(duì)青少年學(xué)生接受知識(shí)的特點(diǎn)，開展消防科普知識(shí)講座，發(fā)放可讀、可寫、可看的宣傳資料，舉辦有獎(jiǎng)知識(shí)問答賽，組織逃生自救演練等活動(dòng);對(duì)于社區(qū)內(nèi)的居民，側(cè)重講解怎樣設(shè)計(jì)家庭火災(zāi)逃生路線、怎樣發(fā)現(xiàn)家庭火災(zāi)隱患并消除;對(duì)于企事業(yè)單位在職人員，由于是青壯年人群，除講解辦公場(chǎng)所的消防安全要求外，還會(huì)涉及到一些撲救初期火災(zāi)、協(xié)助他人逃生等內(nèi)容。

為了更加形象直觀地進(jìn)行“走出去”的消防科普宣傳，中國(guó)消防博物館還購(gòu)置了充氣式的火場(chǎng)模擬逃生屋、消防宣傳車等方便帶到百姓身邊的科普器材。周久經(jīng)介紹說，進(jìn)行消防科普教育時(shí)，若用到火場(chǎng)模擬逃生屋，只需將其充氣就可建立起一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的空間，大約是一間50m2的屋子，里面有煙霧、燈光、聲音、逃生標(biāo)識(shí)、進(jìn)出口等，參與者在講解員的引導(dǎo)下可以親身體驗(yàn)火場(chǎng)逃生的技能要求。而消防宣傳車則是集高層緩降逃生、電器火災(zāi)撲滅演示等8個(gè)科普項(xiàng)目于一體的消防科普設(shè)施，消防科普演示增加了趣味性，大大提高群眾的參與度。

“在加強(qiáng)消防安全知識(shí)普及方面，我們和東交民巷小學(xué)、北京市第八中學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)等都有共建關(guān)系，博物館定期為學(xué)校的師生進(jìn)行消防安全培訓(xùn)，組織學(xué)生到博物館擔(dān)任志愿者?！敝芫媒?jīng)解釋說，這樣一來，學(xué)生在博物館里得到消防安全培訓(xùn)后，回到學(xué)校，更容易向身邊的人廣泛宣傳消防安全知識(shí)，使消防安全的宣傳員越來越多。

2011年底，中宣部、公安部等8部門聯(lián)合頒布的 《全民消防安全宣傳教育綱要》中要求，到2015年年底，縣級(jí)行政區(qū)域均要建成1個(gè)以上功能設(shè)施比較齊全、能同時(shí)容納50人以上參觀的消防科普教育場(chǎng)館。周久經(jīng)說，希望中國(guó)消防博物館的一些做法能夠?yàn)楦鞯叵啦┪镳^建設(shè)及科普教育提供參考

消防判斷題

26.火場(chǎng)逃生時(shí)，應(yīng)該彎腰行走或爬行，并用濕毛巾捂住口鼻。( 對(duì) )

27.大火封門無路可逃時(shí)，可用浸濕的被褥、衣物堵塞門縫，向門上潑水降溫，以延緩火勢(shì)蔓延時(shí)間，呼救待援。( 對(duì) )

28.消防車、消防艇在前往執(zhí)行火災(zāi)撲救或搶險(xiǎn)救援任務(wù)時(shí)，同樣受交通指揮信號(hào)的限制。(錯(cuò))

糾正：消防緊急救援時(shí)，救援車輛可不受交通指揮批號(hào)限制。

29.“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，是同志對(duì)消防工作的題詞。( 對(duì) )

30.火災(zāi)的發(fā)展過程可分為陰燃階段、初起階段、發(fā)展階段。( 錯(cuò) )

糾正：火災(zāi)的發(fā)展過程可分為初起階段、發(fā)展階段、猛裂階段、下降階段和熄滅階段。

31.《中華人民共和國(guó)消防法》規(guī)定：任何單位、個(gè)人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警的義務(wù)。( 對(duì) )

32.火災(zāi)是指在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒。( 錯(cuò) )

糾正：火災(zāi)是指在時(shí)間和空間上控制的燃燒所造成的災(zāi)害。

33.燃燒是一種發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng)，俗稱“著火”，是可燃物與助燃物吸收能量而離解為自由基并與其他分子相互作用形成一系列鏈鎖反應(yīng)的過程。(對(duì))

34. 燃燒必須具備有可燃物、助燃物和氧氣三個(gè)基本條件。( 錯(cuò) )

糾正：燃燒必須具有可燃物、助燃物和著火源三個(gè)基本條件。

35.可燃物指可能引起可燃物質(zhì)燃燒的熱能源。( 錯(cuò) )

糾正：著火源是指可能引起可燃物質(zhì)燃燒的熱能源。

36.點(diǎn)燃的蚊香有400℃左右，而布匹的燃點(diǎn)為200℃，紙張燃點(diǎn)為130℃，若這類可燃物品靠近點(diǎn)燃的蚊香，極易引起火災(zāi)。( 錯(cuò) )

糾正：點(diǎn)燃的蚊香約700℃左右。

37.煙頭的表面溫度為500℃，中心溫度為1000℃，一般可燃物的燃點(diǎn)大多低于煙頭表面溫度，若點(diǎn)燃的煙頭遇低于煙頭溫度的可燃物，就能引起火災(zāi)。(錯(cuò))

糾正：煙頭的表面溫度為200-300℃，中心溫度可達(dá)800℃左右。

38.當(dāng)有人在室內(nèi)發(fā)生觸電事故時(shí)，切不可驚慌失措，束手無策，應(yīng)立即將觸電人員拉開，切斷與電源的接觸。( 錯(cuò) )

糾正：應(yīng)立即切斷電源或利用絕緣物質(zhì)將觸電人員與電線分離。

39.一般固體可燃物著火燃燒后，在15分種內(nèi)，燃燒面積不大，火焰不高，輻射熱不強(qiáng)，煙和氣體流動(dòng)慢，燃燒速度不快，是火災(zāi)發(fā)展階段的發(fā)展階段。(錯(cuò))

糾正：以上是火災(zāi)的初起階段。