注冊消防師掛靠安全嗎
天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。如果放棄太早，你永遠都不知道自己會錯過什么。以下就是小編為大家整理的注冊消防師掛靠安全嗎，一起來看看吧!希望能幫到大家。
注冊消防師掛靠安全嗎
同學(xué)們，你們走進過消防大隊，與消防員叔叔零距離接觸過嗎?我相信，大部分人應(yīng)該沒有過這樣的經(jīng)歷。這不，我昨天就和樂學(xué)作文班的同學(xué)經(jīng)歷了一次別開生面的社會實踐課。這次課的地點，正式消防大隊。
首先，伊然老師在課上宣布了注意事項及整個活動的流程：先參觀消防器材，再參與油盆滅火的操作，最后在會議室進行一次授課。當(dāng)我們明白了全部過程后，便出發(fā)了。我們一路上嘰嘰喳喳地討論著到了消防大隊后會發(fā)生什么事。不知不覺的，我們就來到了消防大隊，我們定睛一看：天哪，那一輛輛消防車，一樣樣消防工具，一身身消防服……只能用一個詞語來形容“氣勢磅礴”!
消防員叔叔又宣布了注意事項及具體活動流程后，我們開始便開始參觀了。首先我們參觀的是服裝區(qū)。這服裝分成兩類：搶險救援服和滅火救援服。滅火救援服上有這些裝備：救生器、一把小斧子、安全頭盔(上面還有一個小電筒)……接下來，消防員叔叔知道我們穿上服裝。我穿的時候，費了九龍二虎之力才穿戴整齊。一穿上滅火救援服，第一個感覺就是：重!腿像灌滿了鉛，身上像背了十頭大駱駝，頭上像壓了一塊大石頭，整個人就像只得了肥胖癥的企鵝，幾乎寸步難移。真的不敢想象，穿著如此笨重的救援服，消防員叔叔是如何執(zhí)行任務(wù)的。想到這兒，我對消防員叔叔的敬佩之情油然而生。脫救援服時，我還算利索。倒霉的還是“名副其實”的李安全同學(xué)，因為救援服又大又重，穿著時，尚且步履蹣跚，脫下時，更是踉踉蹌蹌，自詡安全的他竟是摔了個仰面朝天，原來，在倉促中他右腳踩到了左腳。
接下來，我們參觀了救生氣墊。救生氣墊由一個風(fēng)機、一個大氣墊，四個通氣口，兩個小氣囊組成。一開始，救生氣墊軟茸茸的，像一團爛泥巴一樣貼在地上，我不禁開始懷疑它的安全性：一個人(尤其是胖子)從樓上跳下來，這個氣墊承受得住嗎?像是要驗證我的想法似的，消防員叔叔將風(fēng)機準備就緒，猛地一拽開關(guān)，一陣“轟隆隆”的聲音如雷聲滾滾而來，只見救生氣墊像發(fā)酵的面包一樣膨脹起來，不一會兒就脹到了二、三米高。那團“爛泥”變成了一張高大的軟床，我們都驚呆了。正當(dāng)我們驚嘆之際，一個消防員叔叔從二樓成功跳下來，氣墊只稍稍震了一下，消防員叔叔毫發(fā)無損?？磥硎俏业凸懒司壬鷼鈮|的威力。
隨著消防員叔叔的引領(lǐng)，我們又來到了消防車區(qū)域，認識了各種消防車，它們都有各自的性能。
最期待的環(huán)節(jié)來了，我們開始學(xué)習(xí)使用干粉滅火器。通過消防員叔叔的講解，我終于知道了滅火器的正確使用方法：首先把滅火器倒過來搖一搖，接著把安全栓拔了，再站油盆兩米外的順風(fēng)處，左手拿噴管，右手握壓柄，對準火焰的根部噴射。消防員叔叔做了一次示范后，我們自己便開始實踐。當(dāng)然，在實踐過的人當(dāng)中，讓我印象最深刻的，還是十分“靠譜”的“安全哥”，他覺得才按一下就撲滅了火，還不過癮，便使勁一直按著，頓時，粉塵漫天，像起了一場大霧。這還不算慘，最慘的是，我不小心吸了點干粉，那滋味，可以用一個詞來形容：生不如死。唉，亂用消防器材的后果很嚴重!
最后，伊然老師帶我們來到了會議室，總結(jié)了一個上午所學(xué)的知識。大家滔滔不絕，儼然成了小小消防戰(zhàn)士。
這次消防大隊之旅，真讓我打開眼界呀!
給消防叔叔的一封信
親愛的消防員叔叔：
你們好!在我小的時候?qū)δ銈兙筒荒吧耍驗槲业陌职志褪敲绬T，經(jīng)常聽他給我講述你們的英雄實事跡。小時候，我們就住在爸爸消防隊的旁邊，經(jīng)常聽到消防車尖銳緊迫的鳴叫聲。你們總是時刻準備著，只要警鈴響起，不管嚴寒酷暑還是半夜凌晨，你們都會火速地奔跑到消防車上去參加搶險救援。
在我心目中，你們都是頂呱呱的大英雄。面對每次的搶險救援，你們都是那么的勇敢和沉著冷靜，你們總是將自己的安危置于腦后，卻為處于災(zāi)難危險中的人們帶來希望。你們明明知道家人每時每刻都在為你們提心吊膽，可你們面對危險依舊勇往直前，令我對你們敬佩不已!
消防員叔叔們，你們是當(dāng)之無愧的英雄，是最可愛的人!我多么希望身邊每個人都能多學(xué)些消防安全知識，少一些火災(zāi)，那樣你們就可以少一份操勞和危險，就可以多點時間休息和陪陪你們的家人!
此致
消防安全演練
今天上午，我們正在上數(shù)學(xué)課，突然校園里響起了“嘟嘟嘟嘟--嘟嘟嘟嘟”的警報聲。我們還不知道怎么回事，喇叭里就傳來教導(dǎo)主任響亮而鎮(zhèn)定的聲音：“各位師生請注意，校園有火情，請大家聽從指揮，火速撤離到安全地帶。”話音未落，我們就趕緊從書包里拿出毛巾，倒上水，捂著口鼻，貓著腰，沖出教室，蹲下來有序撤離。我們教室在三樓，一路下樓的過程中，我看見老師們在各個拐角指揮疏散，同學(xué)們也特別聽話，沒有一個喊叫，都以最快的速度下樓梯。耳邊不斷傳來老師們的叮囑聲：“快點!不要落下!”終于我們以最快的速度沖到了小操場上。負責(zé)清點人數(shù)的林老師跟教導(dǎo)主任說：“報告總指揮，五年級師生到齊，四年級師生到齊……”大操場上的老師這時也過來報告：“報告總指揮，全校師生撤離工作完成，樓道、教學(xué)樓里空無一人?！毙ｉL說：“這次演習(xí)非常成功，用時2 分55 秒!” 耶，我們緊張的心情終于可以放松下來，同學(xué)們歡呼著。
第三節(jié)課，結(jié)合剛才火災(zāi)的消防演練，班主任老師給我們講解了火災(zāi)起因、應(yīng)如何進行防火、如何救火、如何進行自我防護等等預(yù)防、救護的常識。最后，她情真意切地對我們說：“水火無情啊，我們每個人要時時刻刻、事事處處提高警惕，要預(yù)先采取強有力的措施，才能夠防患于未然。讓我們?nèi)フ湎?，把消防安全牢記心中?！?/p>
這次活動我認為很有意義，讓我們知道了自救、互救的重要性，安全最重要!