關(guān)于居家安全知識手抄報內(nèi)容大全
平時在家生活，大家一定要養(yǎng)成居家安全的意識，那么關(guān)于居家安全知識手抄報內(nèi)容有哪些呢?以下是小編準備的一些關(guān)于居家安全知識手抄報內(nèi)容大全，僅供參考。
冬季家庭安全知識
一、安全使用燃氣
安全使用燃氣，最重要的是定期檢查。可以用肥皂水涂抹燃氣設(shè)備及管道的接頭、軟管等部位，如有氣泡冒出或有燃氣臭味時說明發(fā)生燃氣泄漏;膠管要用燃氣專用膠管，與管道、爐具連接處用卡子固定，長度不超過2米，且與灶具保持10cm以上的距離，膠管不要穿墻越室使用，并經(jīng)常檢查，1年半更換一次;燃氣完全燃燒會消耗大量空氣，使用時應(yīng)盡可能開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通，火苗不要開得過小，以防止火焰熄滅引發(fā)燃氣泄漏;使用燃氣時要有人看管，防止湯水溢出將火澆滅引發(fā)事故，建議使用帶熄火保護裝置的燃具，用氣完畢或外出時，應(yīng)關(guān)閉燃氣閥門。不用氣，晚睡前或出門時，要及時檢查表前閥門和灶前閥門是否關(guān)閉。
當(dāng)遇到燃氣泄漏時，切忌驚慌失措，要冷靜按以下步驟進行處置：迅速關(guān)閉燃氣爐具開關(guān)和燃氣管道的閥門;熄滅一切火種，不要開啟或關(guān)閉任何家用電器，不能在現(xiàn)場接聽或撥打固定電話和移動電話，切斷在戶外的總電源;立即打開門窗，通風(fēng)換氣;到戶外撥打燃氣公司報警電話，并等候搶險人員的到來;如泄漏嚴重應(yīng)立即撤離現(xiàn)場，并同時撥打“119”向消防部門報警;如泄漏嚴重，還要及時通知附近居民緊急疏散;如果發(fā)現(xiàn)鄰居家漏氣，應(yīng)敲門通知，千萬不能使用門鈴。
居家消防安全
1、教育孩子不要玩火，不玩弄電器設(shè)備;
2、不亂丟煙頭，不在床上吸煙;
3、爐灶附近不堆放易燃可燃物品;
4、家用電冰箱、冰柜內(nèi)不要存放可燃易燃化學(xué)物品;
5、外出或睡覺前檢查用電器具是否斷電，燃氣閥門是否關(guān)閉，明火是否熄滅;
6、不要利用爐灶或明火烘烤衣服;
7、切勿在走廊、門口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通;
8、聞到煤氣，液化氣，汽油等異常氣味時，要及時查看，不得隨意分合電器開關(guān)，不要使用明火照明;
9、不得隨意焚燒垃圾;
10、電氣設(shè)備(如：電視、冰箱、抽油煙機)著火時，首先切斷電源，再用滅火器或水進行撲滅;油鍋起火時不可潑水滅火，要用鍋蓋或濕毛巾、濕毛毯等覆蓋滅火。
居家用電安全小常識
電給我們的生活帶來了很多方便，但不小心觸電的事情也屢見不鮮，我們應(yīng)該了解哪些用電常識，來減少這些不必要的意外呢?下面和小編一起來看看有哪些居家用電小常識吧!
1.嚴格按照電器使用說明來使用電器，而且仔細閱讀使用說明中提示或__告的注意事項，不要拿自己的生命來做危險的嘗試。如果不認識字最好有__人士講解或__作，如果是兒童使用的話一定要有成年人在場。
2.使用電器時，先__電源__頭，后開電器開關(guān)。使用完時，先斷電器開關(guān)，后拔電源__頭。人本身就是導(dǎo)體，不要用手去碰通電電器的金屬部位，也不要用力去拔電線和__頭，會有觸電危險。
3.水是可以導(dǎo)電的，這個要千萬注意，所以不要用濕手濕布去碰帶電通電的電器，不要在電線上懸掛物品或晾曬衣物，否則都會引發(fā)觸電事故。
4.電器設(shè)備突然冒火噴火星，原因不明的情況下注意不要用手拔__頭，也不要直接滅火，應(yīng)該先斷電，用絕緣體拔掉__頭，再滅火。
5.維修或者移動電器的時候要先斷電，而且如果發(fā)現(xiàn)有裸露的電線時，一定要用絕緣的膠帶把它纏上封好。不要私自亂拉亂接電線，很容易造成短路引發(fā)危險。
6.帶有金屬外殼的可移動電源，要使用三芯塑料護套線或者配套的三腳__頭和三眼__座。__座內(nèi)要安裝接地線，注意不要把接地線連接到水管或煤氣管上，否則會引起重大事故。
7.如果發(fā)現(xiàn)電線掉落，不管有沒有電，都不要上前觸碰電線，應(yīng)該保持一定的距離，及時報告有關(guān)部門。
8.發(fā)現(xiàn)有人觸電時，不要直接上去拉，這樣自己也會觸電，應(yīng)該第一時間斷電，如沒有開關(guān)那么用干的絕緣物體將電線挑開，使觸電者遠離電線。再根據(jù)情況采取人工呼吸等急救措施或者送往醫(yī)院。
寒假小學(xué)生居家安全常識
1.安全常識要知道，這樣才能杜絕安全事故。安全常識包括交通、防火、用電的常識，特別是寒假正逢春節(jié)，吃的好了，但是也要預(yù)防食物中毒。
2.權(quán)利意識要增強，知識要知道。比如與家長外出旅游，如果選擇旅行社，在簽訂合同時要協(xié)助家長把好關(guān)，以維護自己的權(quán)利。購物時，要時時想到自己作為消費者的權(quán)利，比如要保留好購物小票，以便商品有問題時去退換。
3.拒絕不良，法律知識要知道。如今社會上的很多，比如網(wǎng)絡(luò)上的不良信息、歌舞廳等不適宜未成年人前往的場所等等。法律法規(guī)已規(guī)定了未成年人不得進入網(wǎng)吧、歌舞廳等娛樂場所，我們了解這些規(guī)定并認真遵守，就不會受到，安全度過假期。
4.自護常識要知道。平時在學(xué)校，雖然也有各種安全問題，但畢竟有老師在，而放假后獨自在家，就可能會遇上一些新的問題。在以往的假期里，發(fā)生過不少不法分子引誘未成年人違法犯罪案件、不法分子入室侵害或拐騙未成年人的案件。所以，增強自護常識是十分必要的。
居家安全教育主題班會教案
【教材簡析】
《家庭安全不能忘》是義務(wù)教育課程標準實驗教材未來出版社三年級下冊第四單元《安全生活每一天》中的第一課。安全是兒童健康成長的必要條件。本課以學(xué)生的家庭生活為切入點，從家庭安全的預(yù)防知識和培養(yǎng)兒童自己的自我保護意識和保護能力為重點，指導(dǎo)和幫助學(xué)生形成良好的安全意識，引導(dǎo)學(xué)生體驗家庭安全的重要意義。同時，從安全的角度去幫助學(xué)生樹立安全意識、培養(yǎng)珍愛生命的態(tài)度，懂得簡單的生活安全常識、學(xué)會基本的自我保護方法，這既是本課教育教學(xué)目標，又是教學(xué)重點和難點。
【學(xué)生情況】
三年級學(xué)生年齡小，經(jīng)驗少，對日常生活中潛在的危險缺乏預(yù)見性，很容易引發(fā)危險，受到傷害。針對這種情況，我設(shè)計了以下教學(xué)活動，旨在增強學(xué)生的防范意識和安全意識，讓學(xué)生逐步學(xué)會自護自救。我在教學(xué)活動中，注意從學(xué)生的生活實際出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，讓學(xué)生直接參與實踐活動，把課堂擴展到家庭及學(xué)生的其他生活空間，讓學(xué)生學(xué)會用眼睛觀察生活，用心靈感受生活，培養(yǎng)學(xué)生積極健康的生活態(tài)度和生活情感。
【教學(xué)理念】
“兒童的生活是課程的基礎(chǔ)”，這是新課程的基本理念，根據(jù)本課教材內(nèi)容和教學(xué)目標的要求，以建構(gòu)性教學(xué)的理論為指導(dǎo)，在教學(xué)方法上，我遵循“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的原則，通過“創(chuàng)設(shè)情境、引導(dǎo)交流、自主建構(gòu)”的方式，培養(yǎng)學(xué)生的自主發(fā)現(xiàn)能力，教給學(xué)生主動探究的學(xué)習(xí)方法。引領(lǐng)學(xué)生通過收集資料、小組合作、討論、模擬實踐等方法進行學(xué)習(xí)。
在教學(xué)思路上，我通過“情感鋪墊、感受幸?！薄白灾黧w驗，樹立意識”——“主動建構(gòu)，掌握技能”——“因勢利導(dǎo)，總結(jié)延伸”的主線引導(dǎo)學(xué)生自主探究，主動建構(gòu)，積極開展學(xué)習(xí)活動。
我設(shè)計了“我有一個幸福的家”、“家庭安全我知道”和“發(fā)生意外我能行”三個層層深入的教學(xué)活動環(huán)節(jié)，讓學(xué)生融入其中，興趣盎然。
【教學(xué)目標】
1.情感目標：幫助學(xué)生了解有關(guān)家庭生活安全的常識，引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命，懂得家庭安全的重要意義。
2.知識目標：引導(dǎo)學(xué)生掌握有關(guān)家庭安全的預(yù)防知識，知道報警電話號碼，學(xué)會正確撥打報警電話。
3.能力目標：初步培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和簡單的救助能力。
【教學(xué)重點】
培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自護自救的能力。
【教學(xué)難點】
學(xué)會簡單的安全自護、自救知識及正確撥打急救電話的方法。
【教學(xué)準備】
多媒體課件有關(guān)家庭安全的資料
【教學(xué)過程】
一、情感鋪墊，感受幸福
播放歌曲《讓愛住我家》，請學(xué)生用一個詞來形容這個家庭。
師:是呀，幸福的家庭生活，首先是家庭安全。
師:這節(jié)課就讓我們一起來聊一聊有關(guān)家庭安全方面的話題。(板書課題：家庭安全不能忘)
【設(shè)計意圖】學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，學(xué)生的品德形成和社會性發(fā)展，是在各種活動中通過自身與外界的相互作用來實現(xiàn)的。在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)具體的情境，引導(dǎo)學(xué)生用眼睛去觀察，用心靈去發(fā)現(xiàn)，用自己的方式去研究，對營造積極互動的課堂生活有著重要的作用。
二、自主體驗，樹立意識
師:在家庭生活中，可能存在許多不安全因素，我們一起來找一找，看哪里有可能發(fā)生危險?
活動一：家庭安全我知道
引導(dǎo)學(xué)生討論以下情景，找一找不安全的因素。
情境①:小強一家外出，和爸爸媽媽檢查家里的各種設(shè)施是否都
處于安全狀態(tài)，除了鎖好門，還要注意些什么呢?
外出時，關(guān)好門窗，切斷電源，關(guān)掉水龍頭，關(guān)好煤氣閥。
情境②：有一天，小紅獨自在家，有一個不認識的人敲門。應(yīng)該
怎么辦呢?請你幫小紅想一想。
只要是陌生人，就不能隨隨便便讓他進來。
【設(shè)計意圖】在導(dǎo)入課題后，我創(chuàng)設(shè)了幾種情境，以圖片的形式向孩子們展示了家庭生活中不安全的因素，引導(dǎo)學(xué)生細心觀察，大膽表達，把教學(xué)的空間交給學(xué)生，學(xué)生在討論交流的過程中，安全意識和珍愛生命的態(tài)度開始建立起來，從而產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的感動和震撼，產(chǎn)生安全生活的愿望。
活動二：安全生活小專家
請學(xué)生當(dāng)一回安全生活小專家，討論63頁4幅圖的情況，可能發(fā)生什么危險?怎樣來預(yù)防?
【設(shè)計意圖】品德與社會課，提倡對學(xué)生的教育要源于學(xué)生的生活，又要高于生活，提升和指導(dǎo)學(xué)生的生活。在有了一定的情感鋪墊和樹立了安全意識之后，我仍不斷創(chuàng)設(shè)情境，步步為營，層層深入，引領(lǐng)學(xué)生走進故事，親身去體驗，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)。引導(dǎo)學(xué)生通過續(xù)編故事、判斷正誤，認識到怎樣安全用電、安全用火、預(yù)防燃氣泄漏和防止食物中毒。
師：除了以上情況，在實際生活中，你還遇到過哪些危險?應(yīng)該怎么做?
(出示課件)請學(xué)生說一說小剛做的對不對?
活動三：安全兒歌記心中
【設(shè)計意圖】兒歌是學(xué)生最喜歡的方式，不但可以提高學(xué)習(xí)興趣，還可以幫助他們加強記憶。
三、主動建構(gòu)，掌握技能
活動四：發(fā)生意外我能行
師：在家庭生活中，雖然進行了各種各樣的預(yù)防，但有時也會發(fā)生意外，發(fā)生意外怎么辦呢?
1.意外不可怕，學(xué)會打電話
指導(dǎo)學(xué)生以表演的形式，學(xué)習(xí)在意外發(fā)生時，撥打報警電話。
2.資料滲透，提高認識
3.心語告白，加強記憶
【設(shè)計意圖】這一環(huán)節(jié)主要是在教師創(chuàng)設(shè)的情境中，學(xué)生進行模擬表演，使學(xué)生在積極參與、自主探究的過程中，提高認識，鍛煉能力，這正是建構(gòu)性教學(xué)的指導(dǎo)思想。
四、因勢利導(dǎo)，總結(jié)延伸
師：安全是我們健康生活的保證。只有人人心中有安全，時時處處注意安全，才有健康幸福的家庭生活?；丶乙院?，請同學(xué)們制作一個“安全生活預(yù)防指南”的智多星手冊，將手冊的內(nèi)容向身邊的人宣講，做個義務(wù)宣傳員。
【設(shè)計意圖】這一環(huán)節(jié)是讓學(xué)生在日常生活中要牢記安全，時時處處注意安全，防止事故發(fā)生，幫助學(xué)生將書本上的知識延伸到課外，并運用到實際生活中。
五、板書設(shè)計：
家庭安全不能忘
一、家庭安全靠預(yù)防
四防:防火、防盜、防觸電、防中毒
二、發(fā)生意外怎么辦
不要驚慌，迅速撥打報警電話
【設(shè)計意圖】以上板書條理清晰，重點突出，可以幫助學(xué)生進行有條理的思維，便于歸納總結(jié)所學(xué)的知識內(nèi)容。